М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MadamHlebushek11
MadamHlebushek11
20.03.2022 23:01 •  Литература

Сочинение по рассказу муму по плану 1 мое отношение к герасиму 2 кто такой герасим 3 как выглядит герой что в его облике подчеркивает автор 4 как проявляет себя герасим в поступках 5как герасим относится к людям6 как люди относились герасиму7 как автор относится героев 8 чем отличается герасим от остальных 9 почему герасим уходит от барыни

👇
Ответ:
1) 
2) Герасим глухонемой и у него хорошее телосложение. Еслиб не его горе всякая девка охотно пошла за него замуж.

дневник прешли за тебя оценку получать буду
4,6(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
YYanamaiY
YYanamaiY
20.03.2022

В эпоху начала монголо-татарского ига развивался жанр жития. Героями произведений теперь становились не только святые, апостолы, мученики, но и люди, защищавшие Русь и веру от врагов-иноверцев. Примером такого жития может послужить «Повесть о житии Александра Невского» . Это житие возникло около 1283 г. , автор его неизвестен, но известно, что оно написано в Рождественском монастыре. Оно дошло до нас во множестве списков. Житие было создано ещё до канонизации Невского, и первоначально оно было светской биографией. Возможно, из-за этой неоднозначности житие соединило в себе 2 жанра-житие и воинскую повесть. Композиционно произведение обладает житийной макроструктурой-оно состоит из 3-х частей. 1-вступление (используется самоуничижение, автор говорит о том, что знал Невского уже во взрослом возрасте, о том, что пишет с чистой душой) . 2-центральная часть (рассказ о чудесах при жизни и после смерти Александра) . 3-заключение (похвала князю) . Вопреки традиции жития, рассказ о детстве Невского отсутствует, т. к. автор не знал героя в этом возрасте. Черты воинской повести прослеживаются в центральной части. Когда шведский король напал на Новгород, князь идёт в храм, молится, а затем собирает дружину. Это традиция воинской повести. Но в эту часть вставлен новый жанр-видение. Пелугий, стоя на страже, видит Бориса и Глеба в красных одеждах, которые обещали Невскому. Далее Пелугий сообщает об этом князю, он внимательно слушает и вскоре идёт в битву. Подробно описываются действия 6-ти воинов, сражающихся под предводительством Александра, что тоже характерно для воинской повести событийного типа. Есть упоминание о чуде, но уже после того, как оно произошло: ангел Господень будто бы перебил множество противников Александра там, где он не мог до них добраться. В описаниях битв используются воинские формулы, например, «быстъ сеча зла» (битва с немцами) . Но и в то же время говорится о Божественной князю, что больше подходит житию. Последний эпизод рассказывает о 2-ой поездке Александра в Орду и о его смерти на обратном пути. Завершается повесть рассказом о погребении и о посмертном чуде: когда Невский лежал в гробу, митрополит хотел разжать ему руку, чтобы вложить духовную грамоту. Князь же, как живой, разжал руку и взял грамоту из рук митрополита, ни прият жеяужастъ, и одва отступиша отракы его» . Ц6 структуре «Повесть о житии Александра Невского» представляет собой произведение сложного ансамблевого характера: внутрь центральной житийной части введены в качестве 2-ух эпизодов самостоятельные воинские повести (событийного и информативного типа) , в состав которых входят жанрообразования, свойственные житиям, -видения и чудеса. Соединение жития и воинской повести есть также и в стилистике и языке произведения: воинские формулы и живой язык используются автором вместе, что тоже является жанровым своеобразием произведения.

4,5(70 оценок)
Ответ:
ayperi2
ayperi2
20.03.2022

ответ:

объяснение:

приёмы и средства создания образа в образной системе произведения:  

1. имена героя, героев ("говорящие фамилии) .  

2. характеристика героя через его действия, поступки, манеру держаться, мысли.  

3. портретная характеристика героя:  

- цельность портрета или противоречивость;  

- противоречивость портретов- персонажей;  

- противоречивость нескольких портретов одного и того же персонажа;  

- психологический портрет;  

- социальный портрет героя.  

4. самохарактеримтика героя.  

5. авторская характеристика героя.  

6. характеристика другими персонажами.  

7. художественные детали, характеризующие героя:  

- соответствие быта характеру героя;  

- противоречивочть быта и внутреннего мира героя;  

- отсутствие бытовых подробностей - средство поэтизации персонажа;  

- быт персонажей-антподов.  

8. речевые особенности персонажей.  

9. пейзаж ( эмоциональная окраска внутреннего состояния героя) :  

- психологический;  

- контрастный.  

10. место персонажа в сивтеме образов:  

- сопоставление с другими персонажами;  

- противопоставление другим персонажам.  

следует ещё обратить внимание на то, был ли у героя прототип, какую роль играет образ в сюжете и композиции произведения, каково значение образа в раскрытии идеи и проблематики произведения.

4,8(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ