М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
awdrg12345
awdrg12345
31.01.2021 20:38 •  Литература

примеры повторов в народных сказках.

👇
Ответ:
bgi432
bgi432
31.01.2021

Что имеется ввиду под "повторами"? Возможно, это могут быть какие-то числа, какие-то места событий.

Объяснение:

В сказках обычно повторяются числа, их называют "магическими" (или как-то по-другому). Например, в сказке "три богатыря" всё время повторялось число три.

4,6(82 оценок)
Ответ:
Angelina5353
Angelina5353
31.01.2021

Погоревал-погоревал, жили-были, бедный-бедный,ай ,ребята, пойте! ...ай, ребята, пейте!

Если в целом по число 3, то везде всего по 3( три стрелы, три сына, три девицы, три богатыря, три дня и три ночи,три коня) - ибо Бог любит Святую троицу

А если лексические (2 слова через дефис , поплакала-поплакала, посидела-посидела или 2 синонима житие-бытие, путь -дорога, жить-поживать), то чтобы сделать сказку эмоциональнее.

А есть ещё повтор предложений ( которые часто повторяются , например " Чего тебе надобно,старче...не печалься,ступай себе с Богом","Сивка Бурка , вещиц каурка, стань передо мной, как лист перед травой").

4,6(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
89096117672
89096117672
31.01.2021
Для ответа на данный вопрос, необходимо проанализировать информацию, представленную в рассказе "Поздним вечером" Юрия Бондарева, и использовать логическое мышление.

В рассказе отмечается, что Коля является главным героем, а его друга, который был взят в плен врагами, зовут Сережа. Через некоторое время после плена Сережа попадает в руки Коли, который является солдатом.

Первоначально важно отметить, что Коля и Сережа дружат. Это подчеркивается тем, что Коля рискует своей жизнью, чтобы спасти Сережу из плена. Также, в рассказе упоминается, что Коля часто помогает Сереже в школе и зачастую становится голосом разума для него.

Следующий ключевой момент, который нам необходимо учитывать, - это этические принципы и моральные ценности, которые могут повлиять на поступки Коли. В рассказе упоминается, что Коля думал о том, какой ответственностью обладает, имея в руках судьбу жизни другого человека.

Далее, автор рассказывает о том, что Коля понимает, что Сережа - важный свидетель, и может принести пользу армии и народу. Однако, Коля также осознает, что если он отпустит Сережу, то враг может узнать о его поступке и это может иметь негативные последствия для него самого, а также для его товарищей.

И все же, Коля делает решение отпустить Сережу. Он осознает, что дружба и свобода более важны, чем возможное преимущество для армии и народа. Он выбирает сохранить человеческое достоинство и доверие, которое есть между ним и Сережей.

Таким образом, можно сказать, что Коля отпустил Сережу, потому что он ценит дружбу и свободу, а также приоритезирует этические принципы и моральные ценности. Он выбирает делать то, во что верит, даже если это может иметь негативные последствия для себя.

Вывод: Коля отпустил Сережу, чтобы сохранить дружбу, свободу и свое человеческое достоинство, показав, что он верен своим принципам.
4,7(88 оценок)
Ответ:
Sindex212
Sindex212
31.01.2021
Сравнения - это литературное устройство, которое используется для создания образного и яркого описания. Сравнение устанавливает сходство между двумя предметами или явлениями, чтобы передать определенные эмоции или представления. В данном случае нам нужно найти сравнения в каждом предложении:

1. "в лес бесшумно, как сова, прилетела ночь" - эта фраза содержит сравнение, где ночь сравнивается с совой. Автор хочет сказать, что ночь наступила очень тихо и незаметно, так же, как сова прилетает без звука.

2. "густая, как смоль, темень начала редеть" - сравнение здесь используется, чтобы описать темноту. Автор сравнивает ее с густой смолой, чтобы передать идею о том, что темнота начала терять свою интенсивность.

3. "с высоты тайга казалась огромным тёмным морем" - здесь тайга сравнивается с огромным темным морем. Это сравнение помогает представить масштаб и величие тайги со словами огромное темное море.

4. "голос пролетел над тайгой и упал кедровой шишкой в мох" - в этом предложении используется сравнение, чтобы передать звуковой эффект. Голос сравнивается с кедровой шишкой, падающей в мох. Таким образом, читатель может представить, что звук голоса разносится и падает, как шишка.

5. "на воду падали отблески заката, тянулись и живыми струями в глубину и терялись там, не достигая дна" - это сравнение используется для описания отблесков заката на воде. Отблески сравниваются со струями, тянущимися в глубину и исчезающими там.

6. "показался маленький, похожий на ноготок, месяц" - в данном случае сравнение используется для описания месяца. Он сравнивается с маленьким ноготком, чтобы передать своеобразность его внешнего вида.

7. "будто тоненькие пластинки свёклы, на земле лежали тёмно-красные листья" - здесь сравнение используется для описания листьев, которые сравниваются с тонкими пластинками свеклы. Это сравнение помогает представить цвет и форму листьев.

8. "середина озера напоминала сейчас раскалённую печку" - в предложении используется сравнение, чтобы описать середину озера. Ее сравнивают с раскаленной печкой, чтобы передать горячую и яркую картину.

Таким образом, все предложения содержат сравнения, которые активно используются автором для создания образного описания и передачи определенных эмоций или представлений.
4,7(17 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ