Сказка корзина с еловыми шишками вопрос: придумай заглавие к каждой части рассказа. почему паустовский так разделил текст? как все части рассказа связаны друг с другом?
1. Встреча. 2. Григ и его музыка. 3. Совершеннолетие Дагни. 4. Поход в театр. 5. Подарок композитора. Каждая часть посвящена определенному событию, явлению следить за сюжетной линией. Все части объединены главными героями. Автор поделил повесть на части, поскольку у него 2 сюжетные линии: линия Дагни и сюжетная линия Грига.
Лены оделись в багрянец. Они стоят, задумавшись, на опушке, словно грустят о том, что пришел октябрь. Иногда тихонько роняют свои резные листья. Внезапный порыв ветра безжалостно срывает осеннюю красу с грустных кленов. Как нежно выглядят золотые березки среди зеленых сосен. Они опустили ветки и печалятся, что скоро придут холода. Похожие на огромных великанов, раскинув ветки, стоят желто-зеленые дубы. Высоко в небе звонко курлычут журавли. Они собираются в стаи и летят на юг. Где-то в вышине перекликаются дикие гуси. В родных краях становится очень холодно, и они вынуждены лететь туда, где тепло. Только воробьи летают вокруг и звонко чирикают, потому что им некуда Спешить.
Как прекрасна осень... Замечательная пора. В это время все деревья приобретают золотистый оттенок. Трава теряет свой насыщенный, зелёный цвет. Вот иду я по осеннему, утреннему лесу. Под ногами хрустит опавшая листва. Прохладный ветерок доносит запах свежести, ещё сонного леса. Прекрасная пора... Солнце пытается пробиться сквозь полу обнаженные ветки деревьев, будто сообщая о приходящих холодах. А я в это время пытаюсь надышаться этим кристально чистым и прекрасным воздухом. Как прекрасна осень... Надеюсь что
2. Григ и его музыка.
3. Совершеннолетие Дагни.
4. Поход в театр.
5. Подарок композитора.
Каждая часть посвящена определенному событию, явлению следить за сюжетной линией. Все части объединены главными героями. Автор поделил повесть на части, поскольку у него 2 сюжетные линии: линия Дагни и сюжетная линия Грига.