Відповідь:
Первого сентября Витя Малеев приходит в четвёртый класс. Никогда не успевавший по арифметике, Витя за лето забыл даже таблицу умножения. Его учительница Ольга Николаевна считает, что Витя мальчик, только ленивый.
Витя решает взяться за ум, но после школы ему хочется поиграть с друзьями в футбол. Когда Витя садится за уроки, то сначала делает самые лёгкие, а на арифметику уже не остаётся сил. Родители пытаются объяснить, как решать задачи, но усталый Витя не понимает.
В класс приходит новый ученик Костя Шишкин, с которым у Вити завязывается дружба. Отец Кости погиб на фронте, и мальчик живёт с матерью и её сестрой. Увлекающийся животными Костя дарит Вите двух белых мышек, но ухаживает за ними младшая сестра Вити, третьеклассница Лика. Костя списывает у Вити домашние задания, и Витя решает следовать его примеру.
Реклама аудиокниги:
Витя начинает получать двойки. Их с Костей прорабатывают на собрании. Уязвлённый Витя решает соблюдать режим дня, чтоб выработать волю и подтянуться по учёбе, но не может себя перебороть.
Как-то из-за плохой погоды Витя не может идти гулять. Он делает уроки, но арифметику решает не делать, а попросить у одноклассника. Но тот, заядлый шахматист, предлагает сыграть в шахматы. Увлёкшись шахматами, Витя изучает их по учебнику и начинает обыгрывать товарища.
Класс готовится к вечеру самодеятельности. Ни Косте, ни Вите Ольга Николаевна не разрешает участвовать — прежде нужно исправить двойки. С Лики друзья делают каркас коня, которого будут изображать на сцене в постановке «Руслан и Людмила». Из-за представления и из-за шахмат Витя не успевает подтянуться по арифметике и получает в четверти двойку.
Пристыженный родителями, одноклассниками и Ольгой Николаевной, Витя садится за арифметику. Благодаря одноклассника, у него начинает получаться. Лика просит его ей решить задачу. Чтоб не уронить свой авторитет перед младшей сестрой, Витя отправляет её гулять, а сам, собравшись, решает задачу. Взяв у Лики учебник, Витя упорно решает оттуда задачи. Теперь решать задачи из своего учебника ему становится легче, и он подтягивается по арифметике.
Костя, в отличии от Вити, забрасывает учёбу. Как-то, чтобы избежать двойки по контрольной, Костя притворяется больным и не идёт в школу. Мать, догадавшись, грозит выгнать недавно приведённого им бездомного щенка Лобзика и других животных. Костя отдаёт зверей друзьям, а Лобзика отставляет, пообещав матери, что исправит отметки.
После похода с классом в цирк Костя решает заняться дрессировкой Лобзика и стать цирковым артистом. Костя прогуливает уроки и дрессирует Лобзика, решив, что для работы в цирке не нужно заканчивать школу. Витя вынужден лгать Ольге Николаевне, что Костя болен.
Продолжение после рекламы:
Лобзик не поддаётся дрессировке, и Костя решает стать акробатом. Витя приходит к другу каждый день и делает с ним уроки, поэтому Костина мать ни о чём не догадывается.
Вите совестно оттого, что он покрывает Костю, но тут одноклассники решают проведать «больного», и обман открывается. Ольга Николаевна обещает попросить директора, чтоб он разрешил Косте продолжать учиться, и поговорить с матерью прогульщика.
Директор беседует с обоими друзьями. Он считает, что Витя должен товарищу наверстать пропущенный материал. Узнав про дрессировку Лобзика, директор советует, как лучше это сделать, и предлагает выступить на школьном вечере.
Костя подтягивается по учёбе. В костюмах, сшитых Ликой, ребята успешно выступают на школьном новогоднем вечере.
Как исправивших двойки, Вите и Косте предлагают заняться общественной работой. Ребята создают классную библиотеку. Костя становится аккуратным и собранным. А в пятый класс друзья переходят с одними пятёрками.
Не скажу, что поразил в самое сердце, но я что не читал его ранее (в школе не проходили).
Резкость. Резкость иногда на уровне триллера - Гоголь со своими панночками и русалками затягивается нервно в углу. А дальше я с Вашего разрешения немного спойлерну. Но уверяю, мой спойлер лишь самая малость от содержания поэмы."Кому на Руси жить хорошо." Эдакий мини-сборник рассказов о крестьянах в 19 веке. Все эти мини-сюжеты собирает в один группа мужиков, которая ищет "кому вольготно, весело живется на Руси". Странники встречают множество героев, но мне, наверное навсегда врежутся в память Матрена-губернаторша (ярчайший образ поэмы). Ее нелегкая судьбинушка. Чего только стоит глава, где за ее младенцем Демидушкой недосмотрел дед Савелий и маленького съели свиньи, а потом на глазах Матрены проводят вскрытие сына. Терзают его тело прямо на столе, чтобы убедиться, что это не она его отравила, а после этого скормила свиньям (!).Или еще одна страшная история о Якове - верном холопе своего хозяина, который лупил Якова за алейшую провинность после чего Яков был предан ему еще больше. Но помещик разрушил жизнь племяннику Якова и крестьянин решил отомстить хозяину! В какой, думаете Повесился. Завез помещика, у которого к тому времени отказали ноги, в Чертов овраг и повесился мать его! А помещик провел под трупом всю ночь, после чего сошел с ума. Такая месть верного Якова.Не могу не упомянуть здесь о лучшем на мой взгляд стихотворении Некрасова - "Железная дорога". В которой раскрывается цена промышленному прогрессу - в данном случае постройке железной дороги, за которую в России положили жизни тысячи работяг крестьян:"Прямо дороженька: насыпи узкие,
Столбики, рельсы, мосты.
А по бокам-то всё косточки русские...
Сколько их! Ванечка, знаешь ли ты?"
Вот о таком и писал Некрасов! Жуть, правда? Но вместе с тем и быль.