М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gulikaloznmno
gulikaloznmno
18.09.2022 20:53 •  Литература

Рассказ к пословице нет друга найдешь береги

👇
Ответ:
Murv847
Murv847
18.09.2022
Эта пословица означает.Если у тебя появился как тебе кажеца настоящий друг то береги его воштобы это не стало есть другая пословица в беде друга выручай , а сам погибай.
4,5(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
otero02
otero02
18.09.2022
Конспект по тексту о Некрасове:

Тема: Николай Алексеевич Некрасов — великий русский поэт и его вклад в отечественную культуру.

Цель: Изучение жизни и творчества Некрасова, его влияния на русскую литературу.

Шаг 1: Введение
- Ознакомление с текстом о Некрасове и его значимости в культуре России.
- Обсуждение роли стихотворения "Еду ли ночью по улице".
- Обратить внимание на личные впечатления Тургенева от стихотворения.

Шаг 2: Детство и юность Некрасова
- Изучение места рождения Некрасова, близость к Виннице и родовому имени Греш-Нево.
- Описание детства Некрасова в окружении яблоневых садов и рядом со знаменитой Владимиркой.
- Упоминание о его личных впечатлениях, таких как ловля птиц и грибов, дружба с крестьянской семьёй.

Шаг 3: Образование и жизнь в Петербурге
- Рассказ о поступлении Некрасова в Ярославскую гимназию в одиннадцатом году.
- Упоминание о его любви к чтению книг и мечтах о тетради с лирикой и рукописи романа.
- Описание трудностей, с которыми он столкнулся в Петербурге, после того, как его отец лишил его средств.
- Указание на важность восприятия народной лирической поэзии и былин на формирование статуса Некрасова как поэта.

Шаг 4: Сотрудничество с Белинским и другими писателями
- Обсуждение роли Некрасова в качестве издателя журнала "Современник" и его сотрудничества с Тургеневым, Герценом, Л. Н. Толстым и позднее с М. Е. Салтыковым-Щедриным.
- Описание выхода книги Некрасова "Стихотворения" в 1856 году, включающей стихи, такие как "Влас", "Тройка", "Забытая деревня", поэма "Саша".
- Подчеркивание важности работы Некрасова над поэмой "Кому на Руси жить хорошо" в течение десяти лет и его стремление воспитать новое поколение с противоречивыми чувствами по отношению к общественной несправедливости.

Шаг 5: Заключение
- Сводка о значимости Некрасова в русской литературе и культуре.
- Указание на то, что его работы стали частью народного сознания и влияния на отечественную культуру, подобно Пушкину.

Вопросы для обсуждения:
- Почему стихотворение "Еду ли ночью по улице" вызвало такой резонанс среди читателей?
- Какие жизненные события оказали влияние на творчество Некрасова?
- Какое значение имеет сотрудничество с другими известными писателями для формирования прославления Некрасова?
- Какие основные черты его поэзии вдохновили читателей и писателей своего времени?
- Почему Некрасов стремился увлечь новое поколение борьбой против общественной несправедливости?

Дополнительные материалы для изучения:
- Прочитать стихотворение "Еду ли ночью по улице" и обсудить его музыкальность и глубину смысла.
- Изучить другие произведения Некрасова и его влияние на русскую поэзию.
- Прочитать биографию Некрасова и провести дополнительные исследования о его жизненных перипетиях.
4,4(89 оценок)
Ответ:
В сказке "Тёплый хлеб" происходит несколько чудесных событий. Давай разберемся в каждом из них.

1. Первое чудо происходит, когда дедушка, узрев у бродяги голодные глаза, решает поделиться своим последним кусочком хлеба. Он откусывает от хлеба кусочек и предлагает его бродяге. Но что удивительно, когда бродяга откусывает этот кусочек, хлеб снова становится целым. Это событие можно назвать чудом, так как оно нарушает обычные законы природы.

2. Второе чудо происходит, когда бродяга рассказывает дедушке, что он тоже необычный - он может сделать хоть какой-нибудь невероятный номер, чтобы никогда не оставались голодными. Они поднимаются на сопку, и бродяга начинает делать невероятные прыжки, судороги, шуточные трюки - такое, что дедушка от смеха падает в яму, а обеим ему ничего не происходит.

3. Третье чудо происходит, когда дедушка и бродяга, усталые от смеха и ловкости, решают помочь животным, которые страдают от засухи. Бродяга разводит большой костер и берет свою скрипку, а дедушка начинает собирать истории, легенды и сказки и дарить их огню. Весь лес наполняется волшебством и радостью, и когда наступает утро, с самой ранней зари рассеняются тучи и начинается сильный дождь.

Автору эти чудеса нужны в сказке из нескольких причин. Во-первых, они помогают создать атмосферу волшебства и сказочности. Когда в обычной жизни все возможности ограничиваются законами природы, чудеса дают возможность увидеть нечто особенное и невероятное.

Во-вторых, эти чудеса помогают передать главную идею сказки - доброту и щедрость сердца, готовность делиться с теми, кому это нужно. Как только дедушка решил поделиться своим последним кусочком хлеба с бродягой, все чудеса начали происходить. Это показывает, что в мире, где царит любовь, возможно все.

Таким образом, чудеса в сказке "Тёплый хлеб" создают атмосферу волшебства, удивляют и поражают читателя, а также помогают передать главную идею сказки - доброту, щедрость и возможность творить чудеса, когда сердце наполнено любовью.
4,5(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ