М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Эля54321
Эля54321
23.04.2021 18:07 •  Литература

Характеристика коли красоткина (избранные главы из братьев карамазовых - достоевский)

👇
Ответ:
annashiklo
annashiklo
23.04.2021
Коля Красоткин - герой романа Достоевского "Братья Карамазовы".

Замечательный маленький мужчина. По крайней мере, сам он себя мальчиком не считал, и в свои годы (14 лет) очень даже серьезный подход к жизни имел.

"Был он смелый мальчишка, «ужасно сильный», как пронеслась и скоро утвердилась молва о нем в классе, был ловок, характера упорного, духа дерзкого и предприимчивого. Учился он хорошо, и шла даже молва, что он и из арифметики и из всемирной истории собьет самого учителя Дарданелова. Но мальчик хоть и смотрел на всех свысока, вздернув носик, но товарищем был хорошим и не превозносился. Уважение школьников принимал как должное, но держал себя дружелюбно. Главное, знал меру, умел при случае сдержать себя самого, а в отношениях к начальству никогда не переступал некоторой последней и заветной черты, за которою уже проступок не может быть терпим, обращаясь в беспорядок, бунт и в беззаконие. И однако он очень, очень не прочь был пошалить при всяком удобном случае, пошалить как самый последний мальчишка, и не столько пошалить, сколько что нибудь намудрить, начудесить, задать «экстрафеферу», шику, порисоваться. Главное, был очень самолюбив. Даже свою маму сумел поставить к себе в отношения подчиненные, действуя на нее почти деспотически.

Маму свою он очень любил, а не любил только «телячьих нежностей», как выражался он на своем школьническом языке. После отца остался шкап, в котором хранилось несколько книг; Коля любил читать и про себя прочел уже некоторые из них. Мать этим не смущалась и только дивилась иногда, как это мальчик вместо того, чтоб идти играть, простаивает у шкапа по целым часам над какою нибудь книжкой. И таким образом Коля прочел кое что, чего бы ему нельзя еще было давать читать в его возрасте. Впрочем в последнее время, хоть мальчик и не любил переходить в своих шалостях известной черты, но начались шалости, испугавшие мать не на шутку, – правда, не безнравственные какие нибудь, зато отчаянные, головорезные.

..состоялось между глупою молодежью одно преневозможное пари в два рубля, именно: Коля, почти изо всех младший, а потому несколько презираемый старшими, из самолюбия или из беспардонной отваги, предложил, что он, ночью, когда придет одиннадцатичасовой поезд, ляжет между рельсами ничком и пролежит недвижимо, пока поезд пронесется над ним на всех парах.
В надлежащий час Коля лег между рельсами. Пятеро остальных, державших пари, с замиранием сердца, а наконец в страхе и с раскаянием, ждали внизу насыпи подле дороги в кустах. Наконец загремел вдали поезд, снявшийся со станции. Засверкали из тьмы два красные фонаря, загрохотало приближающееся чудовище. «Беги, беги долой с рельсов!» – закричали Коле из кустов умиравшие от страха мальчишки, но было уже поздно: поезд наскакал и промчался мимо. Мальчишки бросились к Коле: он лежал недвижимо. Они стали его теребить, начали подымать. Он вдруг поднялся и молча сошел с насыпь. Сойдя вниз, он объявил, что нарочно лежал как без чувств, чтоб их испугать, но правда была в том, что он и в самом деле лишился чувств, как и признался потом сам, уже долго спустя, своей маме. Слава «отчаянного» за ним укрепилась навеки."


История с Жучкой, которую Коля привел к умирающему Илюше, характеризует его как человека большой души, выдержки, терпения и ясного понимания границ добра и зла.

Как смело он себя повёл, оставшись водиться с детьми! Он, такой взрослый и серьезный, играл с "пузырями"...

"Красоткин гордо отпарировал это обвинение, выставив на вид, что со сверстниками, с тринадцатилетними, действительно было бы позорно играть «в наш век» в лошадки, но что он делает это для «пузырей», потому что их любят, а в чувствах его никто не смеет у него спрашивать отчета."

Фамилия у Коли "говорящая".

Именно в этом романе так много рассуждений о красоте, её силеВзрослые люди любят поговорить о высоких материях.

Коля не рассуждает, он живет с красотой
4,8(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dimdasha66
dimdasha66
23.04.2021
Персонажи произведения "Дубровский" А.С. Пушкина описываются через их характерные черты. Давайте посмотрим на каждого персонажа и определим их черты: 1. Князь Верейский: - Он уверен в себе и высокомерен в общении с другими людьми. - Губернские чиновники испытывают страх и трепет при произнесении его имени. - Он принимает проявления подобострастия как должное. 2. Владимир Дубровский: - Он открыто выражает свое мнение, без принятия во внимание мнения других. - Ему не важно, противоречит ли его мнение мнению хозяина. 3. Троекуров: - Избыток различных удовольствий негативно сказывается на его здоровье и влияет на его характер. - Он всегда нуждается в развлечении и всегда скучает. 4. А.Г Дубровский: - Он славится своим умом, отвагой и некой благородностью. Теперь давайте посмотрим на каждого персонажа и по их характерным чертам определим, кто из них соответствует описанию: - Первое описание характерных черт подходит к князю Верейскому, поэтому буква "а" соответствует этому персонажу. - Второе описание характерных черт подходит к Владимиру Дубровскому, поэтому буква "в" соответствует этому персонажу. - Третье описание характерных черт подходит к Троекурову, поэтому буква "б" соответствует этому персонажу. - Четвертое описание характерных черт подходит к А.Г. Дубровскому, поэтому буква "г" соответствует этому персонажу. Таким образом, ответ на данный вопрос будет следующим: а) Князь Верейский в) Владимир Дубровский б) Троекуров г) А.Г. Дубровский
4,7(94 оценок)
Ответ:
ksenia0070
ksenia0070
23.04.2021
Рассказ "Ионыч" А.П. Чехова можно разделить на несколько частей. В начале рассказа заявлены такие темы, как жизнь обывателей города С. и особенности главного героя - доктора Старцева. В главной части рассказа развиваются эти темы. Приведу примеры, в которых дается характеристика жителей города С. Например, говорится о том, что жители города привыкли испытывать неприязнь и сомнения к человекам, не похожим на них. Также упоминается, что городское общество любит обсуждать других и подчеркнуть их недостатки. Все это указывает на скучную и безразличную среду, в которой живут герои. Чтобы зафиксировать время, автор использует ритмические повторы. Он повторяет фразу "когда в губернском городе С больше года...в трудах и одиночестве..". Таким образом, Чехов подчеркивает монотонность и единообразие жизни героев. Ритмические повторы помогают нам понять и осознать, что происходят долгие годы, основная суть которых сводится к работе и одиночеству. В рассказе о молодом докторе Старцеве говорится о его внешности и внутренних помыслах. Он описывается как молодой и привлекательный мужчина с чуткими и добрыми глазами. У него есть желание помогать людям и делать их жизнь лучше. Когда он входит в "самый талантливый" дом города С., он испытывает некоторое недоумение и неуверенность. Сначала он воспринимает эту среду как прекрасную возможность познакомиться со своими коллегами. Семья Туркиных в рассказе характеризуется как обыкновенная и аскетичная. Туркины живут скромно и у них не богатые взаимоотношения. Например, они исправляют и перешивают старую одежду, чтобы продлить ее срок службы. Все это подтверждает, что семья Туркиных не привязана к материальным ценностям и привлекает своей скромностью. Автор относится к доктору Старцеву с симпатией и интересом. Он подчеркивает его интеллигентность и неподдельность в отношениях с пациентами. Например, когда Старцеву предлагают деньги за лечение, он отказывается и говорит, что его дело - помогать людям, а не зарабатывать на них. Это позволяет нам понять, что автор относится к доктору Старцеву с уважением и восхищением. Автор показывает, что среда города начинает раздражать Старцева, когда герой осознает, что его коллеги не поддерживают его взгляды и идеалы. Например, в одной из сцен доктор Старцев высказывает свое мнение о том, что лечение должно быть бесплатным для всех. Однако его коллеги считают его идеи слишком радикальными и издеваются над ним. Это позволяет нам понять, что Старцев столкнулся с непониманием и осуждением со стороны обывателей города С. Обыватели города относились к "инакомыслию" Старцева отрицательно и прозвали его "рубахой удалов". Это демонстрирует их неприятие к новым идеям и стремление сохранить старые традиции и стереотипы. История взаимоотношений Старцева и Котика раскрывается в разных сценах. Например, Старцев и Котик часто общаются и дружат между собой. Котик испытывает глубокое уважение к Старцеву и считает его лучшим врачом города. Однако, на кладбище, когда Старцев показывает свою неравнодушие к помершим и говорит, что все люди равны перед Богом, Котик начинает испытывать неприязнь и разочарование. Это позволяет нам понять, что Котик не разделяет идеалы Старцева. Чехов использует различные художественные приемы для передачи внутреннего состояния Ионыча. Например, он называет его "поляком надутым" и "не человеком, а языческим богом". Такие слова подчеркивают его гордость, надменность и отчужденность от окружающих. Также автор описывает внутренние переживания и эмоции Ионыча, что позволяет нам лучше понять его состояние души. Финал рассказа "Ионыч" можно прокомментировать как грустный и трагический. Старцев умирает от рака, не получив ни понимания, ни признания со стороны обывателей города. Окружающие продолжают жить своими обыденными и маленькими жизнями, а смерть Старцева остается почти незамеченной. Финал рассказа подчеркивает несправедливость и безразличие обусловленные в городе С. Вопрос о том, кто виноват в превращении Старцева в Ионыча остается открытым. Можно сказать, что герой сам частично виноват в своем превращении, так как не сумел найти поддержки и понимания в себе и в других. Однако, среда города и Катерина Ивановна также вносят свою лепту в этот процесс своими предубеждениями и безразличием. Все это делает нас задуматься, как нам не превратиться в таких же как и Старцева - в бездушных и равнодушных людей. В отрывке из рассказа "Крыжовник" Чехов говорит о том, что каждому человеку нужно заботиться о других, помогать другим и не превращаться в эгоистов. Это намекает на то, что нам нужно быть более открытыми, сострадательными и внимательными к окружающим, чтобы не стать такими же безразличными людьми, как обитатели города С. В итоге, рассказ "Ионыч" А.П. Чехова рассматривает такие темы, как жизнь обывателей города, принятие "инакомыслия", недостаток понимания и поддержки в обществе и осознание значимости внимания и сострадания к другим. Рассказ наводит на размышления о нашей роли в обществе и необходимости сохранять свою человечность и доброту в любых обстоятельствах.
4,6(17 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ