И знал ведь, ощущал, как всегда мы знаем и ощущаем, - безнравственно. Потому и приказал: "Купайте, кормите отборным зерном, водой ключевою поите". Не только потому, что товарищ, - совесть свою успокаивал: не виноват, мол, и сам того не хочу, да "расстаться настало нам время" (ах, эта ссылка на время, как часто оправдывала она нас в подлой истории нашей!).
Отборным зерном и водой ключевою и зерном откупился. От коня. Но не от совести. Она заставила вспомнить. Она, как Раскольникова, потянула князя на место преступления. И ощущение вины стало гробовой змеей, выползшей из черепа (недаром - из черепа!).
Так совершилось и завершилось преступление и наказание Олега, а вместе с ним преступление и наказание человеческого "благоразумия", противостоящего нравственности. Ибо не только "обстоятельства, но и сам рок не может оправдать преступления нравственности. Так в "Царе Эдипе", так в "Песне о вещем Олеге" - извечно и навсегда - так.
1. В предыдущие годы обучения я читала произведения Гоголя, такие как :
1.Мертвые души
2. Вий
3. Тарас Бульба
2. Петербургские повести :Невский проспект;Нос; Портрет ; Шинель ; Записки сумасшедшего;Рим и другие.
3. С апреля 1830 года по 1831 года Гоголь служил в Департаменте уделов сначала писцом, а потом столоначальника. Работа в канцеляриях глубоко разочаровала писателя, но дала ему представление о функционировании государственной машины и психологии круга мелких чиновников.
4.-
5. Повесть Шинель была написана в 1842 году.
6.-
7. Идея повести возникла у Гоголя в 1834 году под впечатлением услышанного от приятелей анекдота о бедном чиновнике, который всю жизнь мечтал иметь ружье и ценной невероятных усилий ограничивая себя во всем, осуществлял свою мечту
Это история о мальчике, который искал Ножик, ибо это была его мечта: иметь личный нож)).
Больше всего на свете Шолом хотел иметь собственный ножик. Он сам себе его сделал, но родители его забрали. Скопив деньги, мальчик покупает себе ножик, но родители снова его забирают.
Проходит время, Шолом забывает о своей мечте, но в их доме поселяется квартирант, и мальчик видит у него ножик.
Что за ножик! О, если бы мне такой ножик! Как я был бы счастлив! Какие бы вещи я вырезал этим самым ножиком!
Шолом крадёт ножик и прячет его. Родители с квартирантом усердно ищут пропажу, но не могут найти. У Шолома наконец есть долгожданный ножик, но его мучают страх и тревога, ведь он нарушил заповедь «не укради».
В школе учитель стыдит мальчика, который украл деньги из кружки для пожертвований. Шолому кажется, что наказывают его, и мальчик заболевает. Две недели он лежит в страшной горячке и бредит ножиком.
Благодаря заботам близких Шолом поправляется, и отец наказывает выбросить из головы все глупости про ножик. Мальчик клянётся на талмуде, что теперь никогда не тронет чужого и всегда будет честен.