М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
papa42
papa42
19.02.2022 20:10 •  Литература

Составить 3 вопроса к тексту. мне вспомнились детства далекие годы и тот городок, где я рос, приходского храма угрюмые своды, вокруг него зелень берез. бывало, едва лишь вечерней прохладой повеет с соседних полей, у этих берез, за церковной оградой, сойдется нас много детей. и сам я не знаю, за что облюбили мы это местечко, но нам так милы дорожки заглохшие были, сирень, окружавшая храм. там долго веселый наш крик раздавался, и не было играм конца; там матери нежный забывался и выговор строгий отца. мы птичек к себе приручали проворных, и поняли скоро оне, что детской рукой рассыпаются зерна для них на церковном окне. мне вспомнились лица товарищей милых; куда вы девались, друзья? иные далеко, а те уж в рассеялась наша семья! один мне всех памятней: кротко светились глаза его, был он не смел; когда мы, бывало, шумели, резвились, он молча в сторонке сидел. и лишь , но доброго взора с игравшей толпы не спускал. забитый, больной, он дружился не скоро, зато уж друзей не менял. двух лет сиротой он остался; призрела чужая семья бедняка. попреки, толчки он терпел то и дело, без слез не едал он куска. плохой он работник был в доме, но жадно читал всё и ночью и днем. и что бы ни вычитал в книжках, так складно, бывало, расскажет потом. расскажет, какие на свете есть страны, какие там звери в лесах, как тянутся в знойной степи караваны, как ловят акулу в морях. любили мы слушать его, и казался другим в те минуты он нам: нежданно огнем его взор загорался и кровь приливала к щекам. он, добрый, голодному нищему брату отдать был последнее рад. и часто дивился: зачем те богаты - а эти без хлеба сидят? что сталось с тобою? свела ли в могилу беднягу болезнь и нужда? иль их одолел ты, нашел в себе силу для честной борьбы и труда? быть может, пустился ты в дальние страны свободы и счастья искать; и всё ты увидел, что стало так рано ум твой пленять. мне вспомнились лица товарищей милых; все, все разбрелись вы, иные далеко, а те уж в могилах; рассеялась наша семья! а там, за оградой, всё так же сирени цветут, и опять вечеркам малютки на старой церковной ступени болтают, усевшись рядком. там долго их говор и смех , и звонкие их голоски тогда лишь начнут затихать, как зажгутся в домах городских

👇
Ответ:
freeSkoM
freeSkoM
19.02.2022
1 Что хотел сказать вам автор?
2 Какие эмоции у вас вызвал этот текст?
3 Какие художественные приёмы употреблены здесь( эпитеты ,метафоры и т.д)? Приведите примеры из текста.
4,4(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
romashkoremrmber
romashkoremrmber
19.02.2022
Творчество Эрнеста Хемингуэя всегда привлекало внимание читателей и критиков. "Старик и море" произведение которым он достойно завершает свой творческий путь, подводит философский итог борьбы за гуманизм, за красоту, за достоинство человеческой жизни. Произведение ведует о человеке, котоырй создан не для поражений вовсе. Все простое, как акулы, лодка старого рыбака. Тайна повести открывается в человеке( наилучшее произведение природы), весь мир украшает человек собой. Только гений мог продумать такую сложную сюжетную линию. Писателю хотелось передать читателю такой опыт, котоырй никто никогда не передавал. Хемингуэй нашел действительно положительного героя, которому никогда не были присущи ни внутренние рефлексии, ни желание убежать от трагического мира. 
4,6(25 оценок)
Ответ:
зара101010
зара101010
19.02.2022
Роман «Война и мир» получил большой успех. Отрывок из романа под названием «1805 г. » появился в «Русском вестнике» 1865 г. ; в 1868 г. вышли три его части, за которыми вскоре последовали остальные две.

Признанный критикой всего мира величайшим эпическим произведением новой европейской литературы, «Война и мир» поражает уже с чисто технической точки зрения размерами своего беллетристического полотна. Только в живописи можно найти некоторую параллель в огромных картинах Паоло Веронезе в венецианском Дворце дожей, где тоже сотни лиц выписаны с удивительною отчётливостью и индивидуальными выражением. В романе Толстого представлены все классы общества, от императоров и королей до последнего солдата, все возрасты, все темпераменты и на пространстве целого царствования Александра I. Что еще более возвышает его достоинство как эпоса — это данная им психология русского народа. С поражающим проникновением изобразил Толстой настроения толпы, как высокие, так и самые низменные и зверские (например, в знаменитой сцене убийства Верещагина) .

Везде Толстой старается схватить стихийное, бессознательное начало человеческой жизни. Вся философия романа сводится к тому, что успех и неуспех в исторической жизни зависит не от воли и талантов отдельных людей, а от того, насколько они отражают в своей деятельности стихийную подкладку исторических событий. Отсюда его любовное отношение к Кутузову, сильному не стратегическими знаниями и не геройством, а тем, что он понял тот чисто русский, не эффектный и не яркий, но единственно верный путь, которым можно было справиться с Наполеоном. Отсюда же и нелюбовь Толстого к Наполеону, так высоко ценившему свои личные таланты; отсюда, наконец, возведение на степень величайшего мудреца скромнейшего солдатика Платона Каратаева за то, что он сознает себя исключительно частью целого, без малейших притязаний на индивидуальное значение. Философская или, вернее, историософическая мысль Толстого большей частью проникает его великий роман — и этим-то он и велик — не в виде рассуждений, а в гениально схваченных подробностях и цельных картинах, истинный смысл которых нетрудно понять всякому вдумчивому читателю.
4,7(31 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ