Если сочинить то вот: Иван грамотей Иван седел за столом и думал :как ещё не придумали волшебное само пишущие перо. И решил он отправиться в сад за волшебной птицей .Долго- ли коротко ли шёл он но добрался до назначения. И видит стоит перед ним птица позолоченная . Взял он у неё пёрышко да суть не попался принцесса с няничками гуляла .И привереднечила .А Иван за кусты спрятался. переждал он пока принцесса с нянечкой ми уйдут перелезть через забор и ушел. сделал само пишущее перо. призвал его царь на службу и стал он в Царском дворе повести писать.
Прозу Антона Павловича Чехова отличает лаконичность, точность выбора лексики и метафор, тонкий юмор. Писатель является непревзойденным мастером короткого рассказа. На страницах его произведений поет и пляшет, плачет и смеется подлинная Русь. Чехов удивительно зорко видит малейшую фальшь, пошлость и умеет выставить их на всеобщее осмеяние в своих произведениях. Рассказ «Хамелеон» поначалу кажется очень забавным. Очумелов хочет создать видимость добросовестной службы, когда идет через базарную площадь. «За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником». Полицейский надзиратель пытается разобраться в «запутанном деле Хрюкина». «Он сотрясает» воздух, грозит «мерзавцам» штрафом, но вскоре узнает, что возмутитель спокойствия — жалкая собачонка — принадлежит генералу Жигалову. Тут же Очумелов меняет тон, обвиняя полупьяного Хрюкина во всех грехах. Очумелов еще не раз поменяет свою точку зрения, а читатели догадаются о внутренней буре, тревожащей полицейского надзирателя, по короткой фразе: «Сними-ка, Елдырин, с меня пальто» или: «Надень-ка, брат Елдырин, на меня пальто...» Постепенно чувствуешь, что смех заменяется грустью: как же унижен человек, если он лебезит даже не перед генералом, а перед его собачонкой! Заканчивается рассказ, как и начинается: Очумелов продолжает свой путь по базарной площади, только теперь он грозит не неизвестному хозяину собачонки, а Хрюкину: «Я еще доберусь до тебя!» Кольцевая композиция рассказа автору подчеркнуть основную мысль рассказа — для Очумелова важна не истина, а преклонение перед сильными мира сего. От них зависит его карьера и благополучие, больше его ничего не волнует. Но и Хрюкин не вызывает симпатии и сочувствия читателя. Развлечение этого полупьяного человека, совершенно не подходящее к его возрасту. Скуки ради он издевается над беззащитным щенком. «Он, ваше благородие, цигаркой ей в харю для смеха, а она — не будь дура, и тяпни... Вздорный человек, ваше благородие!» Рассказы А. П. Чехова явились новым этапом в развитии русской классической литературы. Кажется, сама жизнь шагнула на страницы произведений писателя. Внешняя простота повествования только подчеркивает глубокий внутренний смысл произведений и мастерство автора.
Жил был поросёнок по кличке ГОВОРУН,не простое имя так как ГОВОРУН в прямом смысле слова.Его так прозвали так как поросёнок был с волшебной силой,он умел разговаривать. Об этом знали все жители деревни в которой волшебный поросёнок жил.Как то раз в деревню приехала на лето девочка,к хозяину той фермы где жил ГОВОРУН. Это девочка не чего не знал о говорящем поросёнке,и вот как то раз пошла гулять девочка по ферме,животных посмотреть.Увидела куриц,кроликов,и вот посмотрела девочка на другую сторону,а там поросята маленькие в том числе и говорун.. И девочка начала хрюкать , как бы дразнить их,и тут неожиданно ГОВОРУН сказал -Что ты делаешь?- Девочка удивилась,и тоже спросила. -Ты что разговаривать умеешь?- -Конечно умею,я необычный поросёнок,я умею разговаривать,меня так и прозвали ГОВОРУН.- -А давай дружить?-спросила девочка.-Меня зовут Роза-. -Красивое имя!-сказал говорун.-Давай дружить,ведь это так здорово иметь много друзей- КОНЕЦ.
Иван грамотей
Иван седел за столом и думал :как ещё не придумали волшебное само пишущие перо. И решил он отправиться в сад за волшебной птицей .Долго- ли коротко ли шёл он но добрался до назначения. И видит стоит перед ним птица позолоченная . Взял он у неё пёрышко да суть не попался принцесса с няничками гуляла .И привереднечила .А Иван за кусты спрятался.
переждал он пока принцесса с нянечкой ми уйдут перелезть через забор и ушел. сделал само пишущее перо. призвал его царь на службу и стал он в Царском дворе повести писать.
добавь мой ответ в лучшие