М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
edemka17042006
edemka17042006
29.05.2023 06:52 •  Литература

Выписать из басни свинья под дубом 5 словосочитаний дать им характеристику

👇
Ответ:
stazagreen
stazagreen
29.05.2023
Наелась желудей. Дереву вредит. Ворон говорит. Говорит Свинья. Поднять крыло. Это словосочетания.
4,6(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ksenia6234
ksenia6234
29.05.2023
Шабашкин

Шабашкин – второстепенный персонаж в романе А. С. Пушкина «Дубровский», подкупный заседатель суда, знакомый Троекурова. Это маленький человек в кожаном картузе и фризовой шинели, который был обязан следить за соблюдением законов. Однако он охотно сам нарушал их, подлизываясь в Кириле Петровичу Троекурову и ожидая от него новых указов. Так, например, когда Троекуров попросил его найти возможность на законных правах отобрать Кистеневку у Дубровских, тот ринулся выполнять данное указание, всячески подкупая и стращая судей. Вскоре дело было передано в суд и рассмотрено, как и полагалось, в пользу Троекурова. У этого персонажа, несомненно, «продажная совесть».

Когда этот жалкий подхалим приехал в имение отбирать Кистеневку, то вовсю старался казаться более важным и вел себя как полноправный хозяин. Шабашкин признавал только деньги. Если перед Троекуровым он только и делал, что пресмыкался, то общаясь с Дубровским, он себя не утруждал уважительным отношением, так как тот был в его глазах бедняком. По натуре этот персонаж отличается не только подхалимством, но и трусостью. Когда крепостные Дубровских двинулись на приказных, он одним из первых убежал в дом. Шабашкин, без сомнения, один из худших персонажей в романе.
4,5(27 оценок)
Ответ:
asy23
asy23
29.05.2023

1.Всем хотелось угодить фотографу, чтобы оценил он заботу о нем и снимал бы ребят как полагается, хорошо снимал.

2.Тогда пошли мы с Санькой на увал и стали кататься с такого обрыва, с какого ни один разумный человек никогда не катался.

3.У меня заболели ноги.

4.Я уж ни гугу, не огрызался, не перечил бабушке – лечит она меня

5.Разбудился от голосов. Санька препирался или ругался с бабушкой в кути.

6.По окну, еще не заходя в дом, можно определить, какая здесь живет хозяйка, что у нее за характер и каков обиход в избе.

7.Люблю я смотреть на оживающие цветы.

8.Ребят и девчонок на фотографии, что семечек в подсолнухе!

9.Уважение к нашему учителю и учительнице всеобщее,

молчаливое.

10.Еще и подумать никто ничего не успел, как учитель оттолкнул нас, схватил палку и принялся молотить по змее, по подснежникам.

11.Но фамилию учителя можно и забыть, важно, чтоб осталось слово учитель.

12.Деревенская фотография – своеобычная летопись нашего народа.

Подробнее - на -

4,4(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ