М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kidz123
kidz123
31.05.2022 15:21 •  Литература

Краткое содержание одоевского "буран''

👇
Ответ:
sashapeterov85
sashapeterov85
31.05.2022

В одном доме жили две девочки — Рукодельница да Ленивица, а при них нянюшка. Рукодельница была умная девочка: рано вставала, сама, без нянюшки, одевалась, за дело принималась: печку топила, хлебы месила, избу мела, петуха кормила, а потом на колодец за водой ходила.

А Ленивица меж тем в постельке лежала, наскучит лежать — скажет спросонья: «Нянюшка, надень мне чулочки, нянюшка, завяжи башмачки». Встанет, сядет к окошку мух считать.

Однажды Рукодельница пошла на колодец за водой, опустила ведро на верёвке, а верёвка оборвалась; упало ведро в колодец. Расплакалась Рукодельница, пошла к нянюшке рассказывать; а нянюшка Прасковья была сердитая, говорит: — Сама беду сделала, сама и поправляй. Пошла Рукодельница к колодцу, ухватилась за верёвку и спустилась по ней к самому дну. Смотрит: перед ней печка, а в печке сидит пирожок, такой румяный, поджаристый; приговаривает: кто меня из печки возьмёт, тот со мной и пойдёт! Рукодельница вынула пирожок и положила его за пазуху. Идёт дальше. Перед нею сад, а в саду стоит дерево, а на дереве золотые яблочки. Рукодельница подошла к дереву, потрясла и собрала яблоки. Идёт дальше. Перед ней сидит старик Мороз Иванович. Поздоровался, поблагодарил за пирожок. Предложил послужить, за это отдаст ведёрко.

Рукодельница взбила перину, в доме прибрала, кушанье изготовила, платье у старика починила и белье выштопала, не жаловалась. Так прожила Рукодельница у Мороза Ивановича целых три дня. На третий день в ведёрко всыпал горсть серебряных пятачков; дал брильянтик — косыночку закалывать.

Вернулась домой. Петух закричал: «Кукареку, кукареки! / У Рукодельницы в ведёрке пятаки!»

Нянюшка сказала Ленивице тоже сходить. Но Ленивица не достала пирожок, не собрала яблок. Не выбила перину, обед плохо сварила, словом, ничего не сделала. На третий день Мороз Иванович дал пребольшой серебряный слиток, а в другую руку — пребольшой брильянт. Пришла домой и хвастается. Не успела договорить, как серебряный слиток растаял и полился на пол; он был не что иное, как ртуть, которая застыла от сильного холода; в то же время начал таять и брильянт. А петух вскочил на забор и громко закричал: «Кукареку-кукарекулька, / У Ленивицы в руках ледяная сосулька!»

4,7(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LadyAmfetamin
LadyAmfetamin
31.05.2022
1.Укажите писателей второй половины 19 века, в названии произведений которых есть противопоставление.
Б)И.С.Тургенев ("Отцы и дети"), Ф.М.Достоевский  "Преступление и наказание", Л.Н.Толстой "Война и мир".

2.В творчестве какого поэта впервые была применена импрессионистическая манера изображения?

В)А.А.Фет

3.Укажите автора и название произведения, в котором дан психологический отчет одного преступления?

Б)Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание» 

4.Какой художественный прием использовал автор в данном отрывке: «Блажен незлобивый поэт,//В ком мало желчи, много чувства://Ему так искренен привет//Друзей спокойного искусства..»

В)антитеза

5.Назовите основные критерии оценки личности в романе Л.Н.Толстого «Война и мир».

В)естественность и нравственность (Наташа Ростова)

6.Кто из русских писателей был осужден на каторжные работы?

В) Ф.М.Достоевский

7.Какой литературный тип изображен в образе Дикого (А.Н.Островский «Гроза»)?

В)самодур

8.В произведениях какого автора основными художественными приемами являются гипербола, фантастика, гротеск?

В) М.Е.Салтыков-Щедрин

9.Укажите, какую позицию занимает в романе –эпопее «Война и мир» автор.

Б)человек, глубоко переживающий и комментирующий описываемые события

10.Укажите название полка, в котором служил Николай Ростов (Л.Н.Толстой «Война и мир»).

Б)Павлоградский 

11.Какой род литературы стал господствующим во второй половине 19 в.?

Б)драма

12.Укажите, кто из русских писателей говорил о необходимости «по капле выдавить из себя раба».

Б)А.П.Чехов 

13. В произведении какого писателя впервые показан тип «маленького человека»?

А)Самсон Вырин в «Станционном смотрителе» А.С.Пушкина

14.Агафья Пшеницына – это героиня:

В)романа И.А.Гончарова «Обломов»

15.Кто является автором следующих строк «Умом Россию не понять, //Аршином общим не измерить://У ней особенная стать-//В Россию можно только верить»

В)Ф.И.Тютчев

16.Кто из героев романа Ф.М.Достоевского задавался вопросом «Тварь ли я дрожащая или право имею»?

В)Р.Раскольников

17. Укажите, кому из русских поэтов принадлежит стихотворение «Я встретил вас – и все былое…»

 В)Ф.И.Тютчев

18.Назовите «счастливого» человека в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

Б)Григорий Добросклонов 

19.Укажите, что преподавал учитель Беликов, персонаж рассказа «Человек в футляре» А.П.Чехова.

Б)греческий язык 

20.В романе «Война и мир» есть положительные герои, достигшие вершины нравственного и духовного развития. Один из них – Кутузов, другой – это

Б)Платон Каратаев 

21.Какие просчеты совершил Раскольников (Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание») во время убийства старухи?

Г)испачкался в крови вообще-то и А) забыл закрыть дверь, но это он поправил

22.Жанровое определение «роман-эпопея» означает:

Б)роман, в котором не один, а несколько центральных героев, а среди других персонажей есть исторические лица

23.Переломный момент в жизни Ивана Флягина (Н.С.Лесков «Очарованный странник») наступает, когда

А)он осознает себя великим грешником и хочет искупить вину страданием

24.Не имеет отношения к рассказу «Человек в футляре» А.П.Чехова следующий персонаж

А)Гуров 
4,8(67 оценок)
Ответ:
DoKim01
DoKim01
31.05.2022

Человек в футляре

1. Как зовут главного героя этого рассказа? Кто он по профессии?

Какова его любимая поговорка?

учитель Беликов." Как бы чего не вышло"

2. Если у главного героя рассказа литературные предшественники?

Или он исключительно чеховское создание?

Есть у того же Чехова герои рассказов"Крыжовник","Ионыч"

7. Что стало причиной смерти главного героя рассказа?

Беликов умер от страха жизни, которая грубо разорвала его

замкнутое пространство, в котором он благополучно пребывал

(Варенька, катающаяся на велосипеде; несостоявшаяся женитьба;

Коваленко спустил его с лестницы, -

происходит низвержение Беликова с его высоты, высоты

его положения).

Парадокс смерти Беликова в том, человек, державший в страхе

весь город, сам умер от страха.

8. Обрел ли он свой идеал в финале рассказа?

Беликов достиг того, к чему всю жизнь стремился: идеальный футляр -

гроб. Лежит там, улыбаясь.

9. Почему жизнь в городе после смерти Беликова не изменилась,

не стала свободнее?

"Хоронить таких людей: большое удовольствие"?

Ничего не изменилось в жизни города. Таких людей много.

10. Что такое футляр?

Так могут называть педантичного, сухого человека,

который живёт в своём мире по раз и навсегда установленному образцу,

по заведённому порядку, по шаблону.

Дальше не нашел.

Объяснение:

Дальше не нашел.

4,5(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ