Відповідь:
1. Герой произведение? Главный герой этой сказки - гадкий утенок, который в действительности был птенцом лебедя.
2. Кто из героев понравился больше всего и почему? Больше всего из героев понравился гадкий утенок. Потому что даже тогда, когда он понял, что он не урод, а прелестный лебедь, то главный герой не возгордился, сердце его осталось таким же добрым и чистым.
3. Значения неизвестных слов выражения. Мне кажется, что для некоторых людей могут быть не понятны значения таких слов: несносный - такой, что нельзя или нехватает сил вытерпеть, вынести; обветшать - прийти в ветхость, негодность от времени, от долгого употребления; нахохлиться - съёжиться, втянув голову, взъерошив перья; волчок - игрушка в виде кружка, шарика на вращающейся в вертикальном положении оси, угольные щипцы - инструмент для сжимания, схватывания, раскалывания в данном случае угля.
4. Главная мыслью Главную мысль сам автор уже указал в своей сказке. Цитата: "Не беда появиться на свет в утином гнезде, если ты вылупился из лебединого яйца!".. "доброе сердце не знает гордости, — помня то время, когда все его презирали и гнали". То есть, не нужно бояться быть самим собой и пытаться жить, угождая другим. Не стоит забыватьто время, когда что-то шло не так как хочется, но и взлетев, не стоит мстить своим обидчикам и обижать их.
Пояснення:
крат. сод. Ая Эн как растут елочные шары или моя встреча с дедом морозом
Объяснение:
1.Этот рассказ можно назвать сказочным. Научная фантастика описывает вымышленные технологии или постройки, а простая фантастика это например превращение девочки в снегурочку
2.Снегурочка пообещала Ляльке выполнить её желание
3.Мама не могла поехать с дочкой на юг, потому что она потеряла бы работу, а Лялька не могла поехать с мамой на север потому что там холодно и она бы замёрзла
4Бабуш. ка удивилась превращению снегурочки
5.Джинсы-это та вещь которая не может превратиться в платье, а если бы снегурочка была в платье оно бы стало волшебным
6. Лялька испугалась что её маму заморозит Дед Мороз и отказалась от своих слов
7.Папа решил что девушка профессиональный гипнотизёр
8. Можно считать самостоятельным произведением, потому что рассказ можно прочитать без потери смысла и нити сюжета
Митрофан- отрицательный персонаж в комедии. Он очень похож на свою мать, госпожу Простакову. Митрофанушка очень ленивый не любит работать и учиться.К слугам он относится очень жестоко, оскорбляет их и обижает:
Еремеевна. Да поучись хоть немножечко.
Митрофан. Ну, еще слово молви, стара хрычовка! Уж я те отделаю; я опять нажалуюсь матушке, так она тебе изволит дать таску по-вчерашнему.
К учителям Митрофан не имеет никакого уважения.Митрофан в комедии изображается жадным и хитрым ребенком.Именно ребенком, ведь он себя так и ведет и родители его тоже считают дитям.
У самого Митрофанушке отсутствует цель в жизни, он только любил поесть, бездельничать и гонять голубей: «Побегу-тка теперь на голубятню, так авось – либо…» На что его мать отвечала: « Поди, порезвись, Митрофанушка».
Митрофан не хотел учиться, его мать наняла ему учителей лишь потому, что так было положено в дворянских семьях, а не для того, чтобы сын ее учился уму – разуму. Как он говорил матери: « Слушаст, матушка. Я те потешу. Поучусь; только чтоб это был последний. Час моит воли пришел. Не хочу учиться, хочу жениться» А госпожа Простакова всегда вторила ему: « Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать не любит, С его умом, да заметет далеко, да и боже избави! Лишь тебе мученье, а все, вижу, пустота. Не учись этой дурацкой науке!»
Митрофан был невоспитан, грубый, избалованным ребенком, которого все вокруг слушались и подчинялись, также он имел свободу слова в доме. Митрофан был уверен в том, что окружающие люди должны ему давать советы. У Митрофана была завышенная самооценка.
Каким бы умным и трудолюбивым не был человек, но в нем есть частица такого Митрофанушки. Каждый человек иногда ленится, Есть и такие люди, которые стараются жить только за счет родителей, сами ничего не выполняя. Конечно, многие зависит от воспитания детей родителями.
К людям, похожим на Митрофана, я отношусь и не хорошо, и не плохо. Просто я стараюсь избегать общения с такими людьми. И вообще думаю, что таким людям надо стараться с их трудностями и проблемами. Надо вразумить его, заставить учиться. Если же такой человек сам не хочет исправляться, учится и заниматься, а наоборот, остаться глупым и избалованным, относится неуважительно к старшим, значит на всю жизнь он останется недорослем и неучем.