Это было 10 000 лет назад.Когда жили древние люди. На песчаном острове жили три древних брата.Они любили друг-друга,но только были они совсем разные.Первый брат был-очень трусливый,второй был тупой и третий был очень умный.Пошли как-то братья на охоту.И нашли непонятную машинку.Она была очень старая и на ней была большая красная кнопка.Братья долго не понимали что это такое.Но тут первый брат по- тихонь -ку начал отходить в сторонку,второй брат начал с большим удивлением смотреть на этот объект и скакать возле него,а третий брат подошёл к машинки и нажал на красную кнопку.Машина начала сильно гудеть и сверкать.Братья начали закрывать уши и глаза с перепугу.И тут они очутились в непонятном месте.Кругом ходили люди и смеялись с них,росли деревья и цветы.Братья начали осматривать это место и были очень удивлены.Люди были одеты в нормальную одежду,кругом стояли не пещеры,а огромные дома.Братья ещё не умели говорить поэтому они молча стояли и молчали.Мимо проходили две взрослые девочки и два мальчика их звали Катя,Вова,Маша и Серёжа.когда ребята увидели Этих древних людей они были очень удивлены.Они потихоньку на цыпочках подошли к ним и схватили их за руку.три брата не чего не поняли.Ребята усадили их на лавку и начали им что-то рассказывать.Но они с удивлением смотрели на них и ничего не понимали.Потом Вова и Серёжа Начали следить за братьями,а Маша и Катя побежали в ближайший магазин и прикупили им одежды.Когда Маша и Катя прибежали они с трудом их начали одевать.Дальше ребята не знали что делать и они позвали старших чтоб они им люди на улице были не против.Они предложили научить их хоть некоторым словам,но сколько они не пробовали столько у них и не получалось.Потом они решили отвести братьев в лагопедическую школу.После школы братья научились 3 фразам:"привет","как дела"и "что делаешь?" Вскоре наступил вечер братьям надо было возвращаться домой.Но ребята не знали что делать.Ну потом третий брат махнул рукой вперёд и побежал на самое первое место где они очутились.Ребята побежали за ним.на том месте лежала та самая машинка.Братья обняли ребят.И третий брат нажал на красную кнопку и они очутились дома.Вот такое не ветоятное путешествие вышло.
Однажды вечером, возвращаясь с охоты, рассказчик попал под дождь. Ехать дальше стало невозможно, и Петр Петрович решил переждать непогоду. На его счастье, на пути ему встретился лесник, пригласивший барина к себе. В избе Бирюка (так прозвали лесника местные жители за угрюмость и нелюдимость) рассказчик многое узнал о его жизни. Когда дождь гостеприимный хозяин услышал звук топора и решил поймать нарушителя. Тогда Петр Петрович предложил пойти вдвоем. Так они и сделали. Вором оказался «мужик, мокрый, весь в лохмотьях, с растрепанной бородой» . По-видимому, не от хорошей жизни пошел он на воровство. Петр Петрович его и попросил Бирюка отпустить крестьянина, но тот не согласился и повел мужика в избу. Однако после долгих о пощаде и ходатайства со стороны Петра Петровича лесник сжалился и отпустил нарушителя.
Бирюк — личность цельная, но трагичная. Его трагедия заключается в том, что у него есть собственные взгляды на жизнь, но иногда ему приходится ими поступаться. В произведении показано, что большинство крестьян середины XIX века относились к воровству, как к чему-то обыденному: «Вязанки хворосту не даст из леса утащить» , — говорил мужик, будто у него было полное право красть из леса хворост. Конечно, главную роль в становлении такого мировоззрения сыграли социальные проблемы: необеспеченность крестьян, необразованность и безнравственность. Бирюк не похож на них. Он живет в глубокой бедности («Изба Бирюка состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок») , но на воровство не годен (если бы он воровал лес, он мог бы себе позволить белую избу) и пытается отучить от этого других: «А ты все равно воровать не ходи» . Он осознает, что, если каждый будет воровать, станет только хуже.
Уверенный в своей правоте, он твердо шагает по жизни. Однако его уверенность иногда подвергается серьезным испытаниям. Например, в случае, описанном в очерке, когда чувства жалости и сострадания борются в нем с жизненными принципами. Ведь если человек действительно нуждается и у него нет другого пути, он часто идет на воровство от безнадежности. Фоме Кузьмичу (так звали Бирюка) выпала тяжелая доля всю жизнь колебаться между чувствами и принципами. Очерк «Бирюк» имеет много художественных достоинств. Это и живописные картины природы, и неподражаемый стиль повествования, и своеобразие героев и многое другое. Вклад И. С. Тургенева в отечественную литературу огромен. Его сборник «Записки охотника» стоит в ряду шедевров русской словесности. А проблемы, поднятые в произведении, актуальны и по сей день.
Один раз когда у нашего класса был урок математики вдруг наалось землетрясение открылся портал и засосал нас мы оказались на каком то корабле в космосе у учительницы началась паника у мы начали ее успокаивать потом осмотрели корабль он был пуст мальчики нашли комнату где было много много кнопок и мы начали разбираться как ими управлять и так мы летим но неизвесно куда ведь мы не вим где земля вдруг мы увидели какую то планету и приземлились туда этапланета была с такой интересной мне захотелось выйти но учительница запретила выходить и мы столпились у окна и начали разглядывать ети растения были такие большие они были яркие и красочные а еще они светилсь и вдруг кто большой и огромный шел прямо на нашу сторону мы все перепугались и собирались улететь но вдруг прозвенел будильник и я проснулась и сказала хорошо что это был всего лишь сон ( поставишь там точки где надо)
На песчаном острове жили три древних брата.Они любили друг-друга,но только были они совсем разные.Первый брат был-очень трусливый,второй был тупой и третий был очень умный.Пошли как-то братья на охоту.И нашли непонятную машинку.Она была очень старая и на ней была большая красная кнопка.Братья долго не понимали что это такое.Но тут первый брат по- тихонь -ку начал отходить в сторонку,второй брат начал с большим удивлением смотреть на этот объект и скакать возле него,а третий брат подошёл к машинки и нажал на красную кнопку.Машина начала сильно гудеть и сверкать.Братья начали закрывать уши и глаза с перепугу.И тут они очутились в непонятном месте.Кругом ходили люди и смеялись с них,росли деревья и цветы.Братья начали осматривать это место и были очень удивлены.Люди были одеты в нормальную одежду,кругом стояли не пещеры,а огромные дома.Братья ещё не умели говорить поэтому они молча стояли и молчали.Мимо проходили две взрослые девочки и два мальчика их звали Катя,Вова,Маша и Серёжа.когда ребята увидели Этих древних людей они были очень удивлены.Они потихоньку на цыпочках подошли к ним и схватили их за руку.три брата не чего не поняли.Ребята усадили их на лавку и начали им что-то рассказывать.Но они с удивлением смотрели на них и ничего не понимали.Потом Вова и Серёжа Начали следить за братьями,а Маша и Катя побежали в ближайший магазин и прикупили им одежды.Когда Маша и Катя прибежали они с трудом их начали одевать.Дальше ребята не знали что делать и они позвали старших чтоб они им люди на улице были не против.Они предложили научить их хоть некоторым словам,но сколько они не пробовали столько у них и не получалось.Потом они решили отвести братьев в лагопедическую школу.После школы братья научились 3 фразам:"привет","как дела"и "что делаешь?"
Вскоре наступил вечер братьям надо было возвращаться домой.Но ребята не знали что делать.Ну потом третий брат махнул рукой вперёд и побежал на самое первое место где они очутились.Ребята побежали за ним.на том месте лежала та самая машинка.Братья обняли ребят.И третий брат нажал на красную кнопку и они очутились дома.Вот такое не ветоятное путешествие вышло.