Человек - будучи животным имеет ряд естественных стремлений. Таковыми являются: борьба за еду, за репродуктивный успех и за доминантность в среде себе подобных. Мерой общественного благополучия является стабильность, которая недостижима в условиях постоянных конфликтов из-за вышеперечисленных стремелний. Потому необходимо для стабилизации общества выработать и закрепить в общественном сознании такие модели поведения, которые бы осуждали эгоистические и антигуманные порывы человека. Гуманные отношения являются необходимостью только в рамках какого-то одного общества или иной социальной структуры и вовсе не обязательно должны распространяться вовне - между такими структурами. Так было всегда в истории, что особенно явственно видно на примере вооруженных конфликтов и проявлений необычайной жестокости, которые даже в наш просвященный век, являются нормой военного времени, хотя и осуждаются публично. Гуманные отношения - есть необходимое условие стабильного сосуществования индивидов в рамках определенных социальных структур. Тем не менее, во многих иных структурах, которые характеризуются иерархичностью, гуманные отношения подменяются формально-деловыми и неформально-властными (когда вышестоящие презрительно относятся к нижестоящим) В своё время рабовладельческий строй был необходимой формой организации производства и рабство изжило себя не из морально-этических соображений, а из экономических или политических (как в случае с гражданской войной Юга и Севера в США)
зимой Как-то раз мне папа сказал: иди погуляй сынок санки возьми С друзьями делись, И не ленись. Вот я пошел все я взял. Вот Васька идет, думает о чем то. Я его спрашиваю: Что ты грустишь нет санок? возми мои. пошли мы кататься и трудно мне становилась зализать Васю а но мне не не Говорю я ему : не поднимаешь на горку И сам не катайся. -Ладно запомню твои я слова,ну соровно ты подумай обо мне сказал мне Вася а я не понимал Пришел я домой А папа опять злой:ты зачем не дал по кататься Васе а он говорил тебе: Любишь кататься люби и саночки возить. Я соровно не понил но освоил урок
