М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ladychoco
ladychoco
25.12.2022 18:17 •  Литература

Гоголь, ревизор. чиновничество и его пороки. 1) как чиновники используют свою власть для собственого благополучия? 2) какие важные государственные посты занимают чиновники. 3) назовите и продемонстрируйте текстуально черты характеризующие чиновников. 4) с кем из чиновников вы встретились в комедии. 5) покажите пороки чиновников.

👇
Ответ:
Depaer
Depaer
25.12.2022
1)Антон Антонович Сквозник-Дмухановский Сфера городской жизни, которой он руководит: Городничий: общее управление, полиция, обеспечение порядка в городе, благоустройства Информация о положении дел в этой сфере: Берет взятки, попустительствует в этом другим чиновникам, город не благоустроен, государственные деньги расхищаются. Характеристика героя по тексту: «Говорит ни громко, ни тихо; ни много, ни мало»; черты лица грубы и жестки; грубо развитые склонности души. «Смотри, у меня ухо востро!.. не по чину берешь!». Купцов «постоем заморил, хоть в петлю полезай». В немой сцене: «Чему смеетесь? Над собой смеетесь!..» 2)Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин Сфера городской жизни, которой он руководит: Судья. Информация о положении дел в этой сфере: Занимается больше охотой, чем судопроизводством. Заседатель вечно пьян. Характеристика героя по тексту: «Человек, прочитавший пять или шесть книг»; берет взятки «борзыми щенками». «Я вот уже пятнадцать лет сижу на судейском стуле, а как загляну в докладную записку – а! только рукой махну». 3)Артемий Филиппович Земляника Сфера городской жизни, которой он руководит: Попечитель богоугодных заведений Попечитель богоугодных заведений. Информация о положении дел в этой сфере: «Больные, как мухи, выздоравливают», кормят их прокисшей капустой, лекарств дорогих не употребляют. Характеристика героя по тексту: « Очень толстый, неповоротливый и неуклюжий человек, но при всем том проныра и плут»; «совершенная свинья в ермолке»; предлагает «подсунуть» ревизору взятку; доносит ему на других чиновников. «Человек простой: если умрет, так умрет, если выздоровеет, то и так выздоровеет». 4)Лука Лукич Хлопов Сфера городской жизни, которой он руководит: Смотритель училищ. Информация о положении дел в этой сфере: Учителя «имеют очень странные поступки». Характеристика героя по тексту: Напуган частыми проверками ревизоров и выговорами неизвестно за что, а потому боится, как огня, всяких посещений; «Всего боишься: всякий мешается, всякому хочется показать, что он тоже умный человек». 5)Иван Кузьмич Шпекин Сфера городской жизни, которой он руководит: Почтмейстер. Информация о положении дел в этой сфере: Дела в запустении, читает чужие письма, посылки не доходят. Характеристика героя по тексту: Простодушный до наивности человек, читать чужие письма – «преинтересное чтение», «смерть люблю узнать, что есть нового на свете».
4,8(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
senan53
senan53
25.12.2022

Совершенно безобразная постановка. Пошли по рекомендации, весь зал был в восторге. Я бы поставила этому спектаклю твердую единицу.

В отзывах прочитала, что ах, как хорошо, что не отступают от текста Гоголя. Но когда городничий произносит "мы в..." (по рифме и смыслу "в заднице") - это как назвать, отступление от текста или нет? Зал на этом моменте взорвался аплодисментами и кто-то закричал "Браво!".

Дальше - больше. Мария Антоновна лежит на столе, а Хлестаков садится на нее верхом. Ну супер крутая режиссерская находка, очевидно. Потом Хлестаков ложится и верхом на него садится Анна Андреевна.

Купцы к Хлестакову приходят еврейские и поют Хава нагилу. В конце Городничий поет "Раскинулось море широко". Ну и вообще много песен, плясок, танцев.

Все на потребу публики, школьники смотрят с удовольствием. Только нет в этом балагане ни капли духа Гоголя. Весь смысл этого спектакля, в том, чтобы современные восьмиклассники схавали, и что-то у них в голове осело, что вот был какой-то там "Ревизор", а учителя поставили галочку "были в театре с классом".

Объяснение:

4,6(29 оценок)
Ответ:
миса33
миса33
25.12.2022

Мне кажется наилучший пример доброго литературного персонажа – героиня сказки С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев». Девочка из сказки очень нравится мне, ведь она скромна, трудолюбива и добра. Ее личный пример за один день научил капризную королеву тому, чему не мог ее обучить седой профессор на протяжении всей жизни.

Поскольку девочка была воспитанной и доброй, ее грубые родственницы пользовались ее безотказностью. Услышав указ о награде за подснежники, они послали ее в заснеженный лес. Героиня едва не замерзла насмерть, но увидела, как двенадцать месяцев сидели у костра. Они выслушали историю гостьи и решили Апрель дал ей цветы и колечко на случай беды. Конечно, мачеха и сводная сестра отняли все это у падчерицы. Получив желаемое, королева заставила всех трех женщин отвести ее на чудесное место. Там волшебное колечко упало, и месяцы решили проучить людей, быстро сменяя времена года. Наконец, к оставшимся в лесу после ненастий героям подошел старец и наградил всех исполнением желания. Девочка ничего не просила из скромности, но ее все равно наградили за доброту упряжкой с лошадьми и шубами. Именно тогда королева впервые вынуждена была просить, а не приказывать. Так, пример благородной и отзывчивой девочки научил ее вести себя хорошо.

В падчерице я вижу честного и трудолюбивого человека. К этому гордому званию все мы должны стремиться не на словах, а на деле.

(Надеюсь

4,7(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ