М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Напишите план ко второй главе приключения тома сойера

👇
Ответ:
nikita425
nikita425
27.01.2021
Нет
ответа. — Том! Нет ответа. — Удивительно, куда мог деваться этот мальчишка! Том,
где ты? Это старенькая тетя Полли зовет оставшегося на ее попечении озорника
Тома. Проказник в это время в чулане поедает варенье. Тетя уже собралась
отстегать его за это прутом, но мальчишка отвлек ее внимание, перемахнул через
забор и удрал. Тетя любит и даже балует сына своей покойной сестры, однако
церковь говорит ей: «Кто жалеет розги — тот губит ребенка» . Тома надо наказать
— заставить в праздник работать. А то ведь совсем распустится! Том в школу не
ходил, а весело провел время, купаясь. Его выдает сводный младший брат Сид —
послушный мальчик, ябеда и тихоня. Том убегает и бродит по городку до самого
вечера, с удовольствием задираясь с другими мальчишками. На следующее утро тетя
все-таки изловила Тома и заставила его белить почти тридцатиметровый высокий
забор. Изобретательный мальчишка пытается уговорить сделать эту работу
маленького раба — чернокожего Джима, но тот очень боится «старой миссис» .
Внезапно Тому пришла в голову блестящая мысль: он притворился, что для него
белить забор — одно удовольствие. Окрестные мальчишки подходили подразнить и
его и. . .выкупали право побелить хоть немного за ребячьи сокровища:
алебастровые шарики, пищалки, недоеденные яблоки. . .И даже дохлую крысу с
привязанной к ней веревкой, чтобы было удобнее вертеть.

И вот
однажды в одно воскресное утро, когда нужно было идти в церковь, тому пришла в
башку идея на 100 долларов. Он притворился, что заболел, дескать брюхо
болит--объелся вчера яблок с соседнего сада. Ладно, тётка ушла одна, а Том,
забравшись на чердак, достал старую книгу про морские путешествия и жадно стал
вчитываться в удивительные приключения морских пиратов. На ум тут же пришло в
голову соорудить плот, на котором он мог бы оправиться в плавание со своим
другом Геком. Он спустился с чердака и пошёл искать Гека, который весь день
проводил на базаре, ковыряясь в придорожных канавах в поисках оброненных центов
или таская за хвосты кошек и сцобак. Не один день они проводили за постройкой
своего плота, а когда он был готов, стали запасать продукты: Том исхитрился
утащить у тётки 3 банки варенья, кусок сала, два калача хлеба, круг домашней
колбасы и одно яблоко. Гек пришёл на встречу с дохлой крысой, с полумёртвой
кысой и тремя лапками от заколотой курицы. Не долго думаю, они натянули парус,
сшитый суровыми нитками из старых тёткиных панталон, оттолкнулись от берега
шестом и отправились покорять дальние страны, не забыв при этом, водрузить флаг
с черепом и костями на топ мачты. Воображение рисовало им удивительные
приключения в Южной Америке, бычачьи бои, петушачьи и тараканьи бега.
4,8(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
НатЯ01771
НатЯ01771
27.01.2021
Когда братья выходили на свой пост то они засыпали и тогда иван шёл и делал за них работу. пока они спали он сражался тоесть защищал свою родину. фрагмент из текста: в первую ночь отправился в дозор старший брат. прошёл он по берегу, посмотрел за реку смородину - всё тихо, никого не видать, ничего не слыхать. он лёг под ракитов куст и заснул крепко, захрапел громко. а иван ему, не дремлется. пошёл проверить брата, а тот под кустом спит и громко храпит. не стал иван брата будить, забрался под калинов мост и сидит чудо - юдо поджидает. и тут вышел из густого леса чудо - юдо. как он увидел ивана так и начал хвастаться. а иван просто сказал ,, посмотрим''. ну тогда победил иван. а на утро приходит старший брат и говорит ,, нечего не видал, нечего не слыхал. всё было тихо''.
4,4(97 оценок)
Ответ:
replinova
replinova
27.01.2021

я прочитала комедию фонвизина "недоросль",она мне понравилась. пьеса поучительная и интересная. она учит тому, что надо относится к другим людям с добром и вежливостью, иначе за это можно поплатиться, что и произошло с одной из главных героинь пьесы госпожой простаковой.

в течение всей комедии она вела себя, как какая-то царица, ей должны были все подчиняться и любить её. все так и делали, и госпоже это нравилось, она этим пользовалась. но в конце пьесы, справедливость все-таки восторжествовала и простакова была наказана. ее наказание было в том, что она должна была извиниться, для таких, как она, это самое низкое, что могло бы быть. но самое жестокое для нее, это было, когда ее сын митрофан нагрубил ей, для нее это было ужасно, ведь это ее любимый сын.

и так, первый урок пьесы, не надо поступать со всеми так, как не хочешь, чтобы люди вели себя так с тобой. если ты делаешь всем плохо, то плохое тебе вернется.  

в комедии есть и второй урок, он основан на поступках митрофана. он был такой же, как и его мать, он искал в людях только выгоду для себя. так его воспитала простакова. к людям от которых есть польза он относился доброжелательно и вежливо. с людьми же, не приносящими финансовых доходов и не имеющих авторитета, обходился крайне невежливо, грубо. этим фонвизин говорит нам о том, насколько скучными и корыстными бывают люди. а все ведь идет от воспитания, ведь дети запоминают поступки родителей. поэтому взрослые должны задуматься, каким же вырастет будущее поколение.  

конец )) можешь списывать слово в слово, писала сама))

4,5(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ