М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nikitka76rus
Nikitka76rus
30.12.2022 14:39 •  Литература

Статья 58 конституции российской федерации гласит: каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относится к природным богатствам. как ты понимаешь эту статью ? опиши более !

👇
Ответ:
kurilen
kurilen
30.12.2022
Я понимаю эту статья следующим образом: каждый человек, независимо от возраста, должен трепетно относиться к окружающей среде, беречь её. И не важно, сколько человеку лет, к этому должны приучать с рождения. Люди не должны разбрасывать мусор, рубить в лесах деревья, разрушать муравейники. Все это ведет к истощению природных богатств нашей страны, а если это произойдет, то нашим потомкам не останется никаких лесных, водных, почвенных и просто природных ресурсов. Без природных ресурсов человек не выживет. Поэтому задачей каждого гражданина является бережное отношение к природе и к окружающей среде. Осознание важности этого вопроса.
4,5(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Анна12061
Анна12061
30.12.2022
Жила была Азбука! Жила себе тихонько в лесу , никому не мешала! У Азбуки были 33 друга! Ходили они к друг другу в гости! И вот однажды пришла Азбука в гости к друзьям, а друзей и след простыл! Оказалось, что друзей украла ужасная Ошибка! Ошибка жила на болоте и к ней никто не ходил! Боялись все ее! Опечалилась Азбука! Думает, что делать!? И вдруг услышала детский плач в лесу! Подбежала Азбука и видит, что маленький мальчик Ваня заблудился в лесу! И она говорит Ване, не плачь! Я тебе но и ты мне моих друзей! Мальчик согласился! Пришли они на болото и друзей Азбуки! И в благодарность друзья подарили ему чудо книгу при которой он научился читать!
4,7(25 оценок)
Ответ:
I. Хороший мастер каменного дела Прокопьич, да плохой учитель.
II. Знакомство с Данилкой Недокормышем.
III. Страшное наказание Даниле за пропавших коров.
IV. Хорошая жизнь Данилки у бабушки Вихорихи. Мальчик впервые услышал о каменном цветке.
V. Данилушка пришёлся по душе Прокопьичу.
VI. Данила становится мастером каменного дела.
VII. Между делом Данилушка обучился грамоте.
VIII. Данила - статный парень.
IX. Приказчик узнаёт об истинном мастерстве Данилушки.
X. Заказ барина.

XI. Беспокойные думы Данилы.
XII. Прокопьич подбирает своему ученику невесту. Данила соглашается, но только после окончания изготовления чаши для барина.

XIII. Барский заказ готов. Недовольство Данилы выполненной работой.

XV. Данилушка в поисках камня для своей чаши.

XVI. Данила находит нужный малахит.

XVII. Раздосадованный своей работой Данила. Подготовка к свадьбе.

XVIII. Встреча с Хозяйкой Медной горы.

XIX. Страстное желание Данилы увидеть каменный цветок.

XX. Сбылась заветная мечта мастера.

XXI. Не мил более белый свет Даниле.

XXII. Данило-мастер уничтожает своё творение и навсегда, для людей, пропадает.


4,7(29 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ