22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашисткой Германии. Наша страна вступила в смертный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.
Война стала тяжелейшим, трагическим испытанием для нашей Родины. Фашистская Германия представляла смертельную угрозу не только для всех народов нашей страны, но и для всего человечества.
Пламя ударило в небо –
Ты помнишь, Родина?
Тихо сказала:
«Вставайте на
Война длилась четыре страшных года, 1418 дней и ночей. Это была священная народная война.
Война… от Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина – 1600. итого 2600 километров. Поездом – четверо суток, самолетом – четыре часа, а перебежками по – пластунски – четыре долгих года.
Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.
7 мая в актовом зале КЧГУ им. У. Д. Алиева состоялась встреча общественности с ветеранами Великой Отечественной войны, посвященная Дню Великой Победы. Ветераны Великой Отечественной войны, наши земляки Байчоров Исмаил Чепелеуович, Долгов Николай Савельев, Салахов Имам Хайрутдинович вспомнили тяжелые годы ВОВ, ответили на вопросы молодежи.
Поздравить ветеранов с праздником пришли представители администрации Карачаевского городского округа, общественных организаций, студенты и преподаватели КЧГУ им. У. Д. Алиева, жители города Карачаевска.
Студенты исторического факультета, которые организовали данное мероприятие, еще раз напомнили собравшимся об ужасах Великой Отечественной войны, студенты читали стихи, творческие коллективы города, коллектив музыкальной школы, учащиеся гимназии № 4 спели песни военных лет.
Очень много теплых слов было сказано в этот день в адрес ветеранов Великой Отечественной войны.
Помните!
Через века, через года, — помните!
О тех, кто уже не придет никогда, — помните!
Памяти павшим будьте достойны!
Вечно достойны! Люди!
Покуда сердца стучат, — помните!
Какой ценой завоевано счастье, —
помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них чтобы тоже помнили!
а счастье было так возможно,
так
а. пушкин
в романе «евгений онегин» а. с. пушкин обращается к теме судьбы молодого человека 20-х годов xix века. поэта интересуют не только вопросы выбора жизненного пути, общественного служения, но и проблема личного счастья героя. рассказывая о юности онегина, автор уже в первой главе задается вопросом:
но был ли счастлив мой евгений,
свободный, в цвете лучших лет,
среди блистательных побед,
среди вседневных наслаждений?
наверное, многие молодые люди мечтают о такой жизни, какую вел онегин в юности:
бывало, он еще в постеле:
к нему записочки несут.
что? приглашенья? в самом деле,
три дома на вечер
вся жизнь онегина заполнена развлечениями: , рестораны, театр, дружеские пирушки, светские что еще нужно для счастья молодому, богатому и свободному человеку, познавшему «науку страсти нежной» и все премудрости светской жизни? я думаю, что онегин тоже так считал какое-то время. пока он покорял свет, у него не было ни времени, ни поводов для того, чтобы чувствовать себя несчастливым или хотя бы задумываться об этом. хотя пушкин на вопрос «был ли счастлив евгений? » отвечает отрицательно. но это пушкин. он мудрее и старше. и он раньше своего героя понимает, что развлечения и удовольствия быстро и утомляют. тем более, что онегин не легкомысленный, пустой человек, который довольствовался бы забавами и роскошью. и вскоре онегину действительно «наскучил света шум», « хандра им овладела понемногу». покинув свет, онегин пытается занять себя делом. унаследовав от дяди заводы, земли и леса, онегин рад был «прежний путь переменить на что-нибудь».
первое время в деревне евгений увлечен был хозяйственными преобразованиями, но потом «увидел ясно он, что и в деревне скука та же». онегин скучает, но не страдает от одиночества и однообразия жизни. чувства его дремлют. он не знает, что может быть другая жизнь. поэтому, встретив татьяну, онегин, хотя и «живо тронут был», «привычке милой не дал ходу, свою постылую свободу» он потерять не захотел. позже, в письме татьяне, он скажет: «я думал: вольность и покой — замена » свою ошибку он поймет только тогда, когда узнает настоящее чувство. любовь к татьяне откроет ему иную жизнь, наполненную чувствами, желаниями, . , этот период жизни героя можно назвать счастливым. по крайней мере, онегин узнал, что оно есть в жизни. в его жизни появился смысл, цель:
видеть вас,
повсюду следовать за вами,
улыбку уст, движенье глаз
ловить влюбленными
в письме к татьяне онегин признается ей, что любовь заполнила всю его душу, стала смыслом его жизни.
но чтоб продлилась жизнь моя,
я утром должен быть уверен,
что с вами днем увижусь
но прозрение пришло к онегину поздно. выслушав ответ татьяны, онегин понимает, что «счастье было так возможно, так » в этот момент он по-настоящему несчастлив, потому что, только узнав счастье, можно оценить его потерю, осознать всю пустоту и никчемность жизни.
пушкин оставляет своего героя в минуту «злую для него».
сумеет ли онегин заполнить образовавшуюся пустоту служением общественному благу, высокой целью, мы не знаем. «что сталось с онегиным потом? воскресила его страсть для нового более сообразного с человеческим достоинством не силы этой богатой натуры остались без приложения, жизнь без смысла, а роман без конца», — пишет в. г. белинский.
единственное, что нам известно: онегин успел узнать, что счастье есть, что даже ожидание его наполняет жизнь смыслом. и это лучше, чем вечный покой, праздность и скука.
