Детство - это не просто довольно короткий период в начале жизни человека. В детстве закладывается основа его характера и система ценностей, представления о жизни и окружающих людях и мире в целом. Мечты детства человек может пронести через всю свою жизнь, а детские обиды могут "аукнуться" психологическими проблемами во взрослом возрасте.
Ребенок - не просто маленький человечек. Он непрерывно усваивает информацию и учится. В самом деле, каждый человек выучил свой родной язык в совершенстве за год-два, причем его практически никто не учил. Ребенок просто слушает окружающих - и спустя какое-то время начинает понимать, а потом и говорить. Причем младенец не учится ничему специально - он просто играет. Разве не удивительно?
с другими людьми, жить в обществе - этому начинают учиться еще во младенчестве. Если упустить какую-то мелочь в воспитании, потом может быть поздно.
Поэтому я считаю, что детство - самый важный период в жизни. От того, что усвоил в детстве, зависит буквально все.
Главный герой рассказа — живой, подвижный мальчик, который живет в своем мире. Жене очень хочется познать неизвестное, раздвинуть границы своего маленького мира именно сейчас, и ни минутой позже. Ребенок каждый день, каждый час, познавая мир, совершает открытия. Вот мальчик вдруг обнаруживает, что солнечные блики на стене его комнаты похожи на причудливые фигурки каких-то сказочных гномиков. А вот утром малыш просыпается с новой мечтой, которая захватывает всю его душу: иметь цветные карандаши, которыми можно писать цифры! Но взрослые ледяным тоном говорят ему, что сегодня — царский день (праздник царской семьи), и все магазины закрыты. Но это неправда, ленивым и неповоротливым взрослым просто не хотелось выходить на улицу. Но мальчику сейчас и немедленно хочется начать писать цифры! Взрослые забыли, что сами когда-то были детьми и так же горели от нетерпения получить что-то именно сейчас и ни днем позже. Они потом почувствовали, что поступили неправильно, но признавать свою ошибку не хотели. Всего этого не мог, конечно, понять ребенок. Мальчику так хотелось научиться писать цифры, что он уже не мог сдерживать своего нетерпения. Дети не умеют притворяться и кривить душой. Все их чувства и эмоции на виду. Ребенок не может совладать с нахлынувшими на него чувствами: «радость, смешанная с нетерпением», все больше и больше овладевает им. Он подпрыгивал, бил изо всей силы ногами в пол, звонко вскрикивал. Ему казалось, что «жизнь со всего размаха ударила» его «тупым ножом обиды», и он «закатился бешеным криком боли, призывом на Взрослые (мама, бабушка, дядя) считали своей обязанностью пресечь дурные наклонности мальчика, призвать к послушанию, заставить его смириться. Мальчик обиделся, и на него не действовали никакие увещевания.