М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
abdrahmanovamir123
abdrahmanovamir123
29.09.2020 04:21 •  Литература

Оцените сочинение по повести. что воспевает и. с. тургенев в образе герасима? образ герасима - символ народа, в своем герое тургенев показывает лучшие черты такого человека: богатырскую силу, доброту, трудолюбие, сочувствие к несчастным и обиженным. писатель называет его "самым замечательным лицом" из числа всех крепостных в доме барыни, где он в основном занимался дворницкой работой.к слову, даже недуг герасима имеет метафорический, скрытый смысл - тургенев хотел показать нам, что в те времена слово крепостного крестьянина не значило вобще ничего. в тоже время, писатель показал его сильным, могучим богатырем, разорвавшим в финале узы крепостничества, став свободным. таким образом он выражает надежду что "немой" народ сможет дать отпор утеснителям. (повесть - "муму")

👇
Ответ:
aza54
aza54
29.09.2020
Десять из двенадцати тут чего-то не хватает.
4,8(24 оценок)
Ответ:
миша29112000
миша29112000
29.09.2020
Нормальное сочинение+
4,8(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
АнгелокN1
АнгелокN1
29.09.2020
 Белогорская крепость находилась вдалеке от тогдашних культурных и политических центров, однако и до нее докатилась волна пугачевского бунта. Небольшой гарнизон принял неравный бой. Крепость пала. Емельян Пугачев учиняет свой "императорский" суд, то есть безжалостно расправляется с безоружными людьми. Именно этот момент в повести является ключевым для сравнительной характеристики двух героев "Капитанской дочки" — Гринева и Швабрина. 
    Гринев получил воспитание в семье отставного военного и сам стал офицером. Петруша — мягкий и совестливый юноша, исполненный самых радужных мечтаний. Для него верх человеческого благополучия — служба в гвардии. Однако сама жизнь рассеивает его иллюзии. После карточного проигрыша Зурину Гринев испытывает стыд. Последовавшая вскоре встреча с вожатым показывает, что Петруша — хороший человек. Несмотря на увещевание Савельича, Гринев дарит вожатому заячий тулупчик со своего плеча. Служба в Белогорской крепости оказалась необременительной, Петруша влюбляется в дочь коменданта Машу Миронову. Влюбленность делает Гринева поэтом. Своими стихотворными пробами Петруша делится с Алексеем Швабриным — молодым офицером, сосланным в крепость за участие в дуэли. Оказывается, Шваб-рин тоже был влюблен в Машу, но получил отказ. Швабрин пытается очернить девушку в глазах Гринева, и тот вызывает его на дуэль. Петруша получает от своего бывшего друга легкую рану. Но даже и после этого Швабрин продолжает завидовать Гриневу, ведь Маша и ее родители заботливо ухаживают за раненым юношей. Однако вскоре Швабрин получает возможность отомстить. 
    Пугачев звал всех желающих присоединиться к своему мятежному войску. Швабрин с радостью соглашается: он присягает на верность самозванцу. Гринев же, невзирая на смертельную опасность, не изменяет воинской присяге и осмеливается вступиться за осиротевшую Машу Миронову. Таким образом, соперники в любви и противники на дуэли встают по разные стороны баррикад. Положение Швабрина все-таки менее выгодно: присоединившись к Пугачеву, он тем самым раз и навсегда поставил себя вне закона. Гринев, которого Пугачев помнит по встрече в пути, рассказывает самозванцу правду о своей возлюбленной, надеясь на снисхождение со стороны предводителя. Этот психологический бой Гринев выигрывает себя и Машу. 
    Два офицера российской армии — Петр Гринев и Алексей Швабрин ведут себя совершенно по-разному: первый следует законам офицерской чести и хранит верность воинской присяге, второй с легкостью становится предателем. Гринев и Швабрин — носители двух принципиально различных мировоззрений. Именно такими их изображает автор повести "Капитанская дочка".
4,7(10 оценок)
Ответ:
xiumin90
xiumin90
29.09.2020

ответ:

в одном из таежных поселков жила семья шадриных. у них был сын вася. взрослые занимались, на реке енисей, промыслом рыбы и охотой. в поисках богатого улова они уплывали далеко, в низовья, и подолгу жили в избушке на берегу. летом, с ними, уплывал и васютка. в один из таких «походов», когда все взрослые были заняты своим делом, а мальчик, как обычно ушел в лес, за орехами, взяв краюшку хлеба и ружье. ему нравились такие прогулки. они приносили и пользу, и приятное времяпровождение.

в этот раз парнишка, собирая орехи, смог подстрелить глухаря и за раненой птицей, пытаясь ее поймать, забрел так далеко, что не смог найти обратную дорогу к месту стоянки. ему пришлось заночевать в лесу. вначале, он вроде бы поддался панике, но позднее, вспоминая наказы и советы деда и отца, опытных и бывалых таежников, развел костер, обломав сухие ветки и собрав мох. он помнил мудрость жителей этих мест, что этот северный, влажный лес не любит нытиков и слабаков. подготовил и запек на огне пойманную птицу.

затем примостился на ночлег. васютке было грустно, хотелось плакать, но он не сдавался и старался держаться мужественно, хотя ему было страшно и, даже, простой пень с разветвленным корневищем, казался « чудищем лесным». утром мальчик залез на кедр и осмотрелся кругом, надеясь увидеть избушку или енисей, но вокруг, была лишь « глухая угрюмая тайга». вася берег патроны и «шел строго на север», надеясь, что лес скоро кончится. он долго шел и, вдруг, увидел впереди небольшое озеро. на нем он подстрелил двух уток, а следующим утром доставая их, обнаружил, что водоем кишит рыбой.

стараясь не падать духом, он шел и шел дальше: питаясь кусочками глухаря, запеченного на углях, утками и рыбой. испортилась погода, но мальчуган не сдавался, а шел вперед, успокаивая себя и надеясь на благополучный исход «путешествия». через какое-то время он вышел на берег реки. мимо проплыл пароход, но на одинокого мальчика на пригорке, никто не обратил внимания. ему лишь, в ответ, один человек, рукой. васютка, вновь стал готовиться к ночлегу, в тайге: собирать валежник, разводить костер, готовить пищу и надеться и ждать, что его найдут. он не паниковал, не терял веру в себя, надежду на поиски взрослых, он просто существовал в тайге, как его учили взрослые, умудренные люди.

источник: сочинение тайга наша кормилица хлипких не любит по рассказу васюткино озеро

объяснение:

4,6(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ