1. Для ответа на первый вопрос нужно обратиться к тексту второй главы романа "Евгений Онегин" А.С. Пушкина. В главе описывается жизнь стариков Лариных, которые уже не ощущают романтизма и энтузиазма молодости. Этот эпизод можно рассматривать как один из вариантов жизни, в котором окончательно пропали красота, эмоции и интересы. Автор через стариков подчеркивает, что человек может постепенно утратить самое ценное в себе, его лучшие качества и стремления. Причиной угасания лучшего в людях может быть рутинная и монотонная жизнь, потеря страсти и недостаток интересов, а также нежелание идти в ногу со временем и меняться.
2. Характеристики Онегина:
- "Едет с заднего места". (О начале главы)
- "Его часто видеть во дворе". (О дочери одной из двух соседок стариков Лариных)
- "Он любил фрэндшип и чай.". (О любви Онегина к чаю)
- "Написал, не думая, отвечу". (О его решении писать незадумчивые письма)
- "Его голова спала". (О его ложных обещаниях вылечить Анку)
Характеристики Ленского:
- "Молодой поэт". (О его возрасте)
- "Прибегают наперебой, и к вечеру не забывали ему передать от всех свои шепоты". (О его популярности среди девушек)
- "Четырежды Ленский вынул платок". (О его эмоциональности и волнении)
- "Не любит говорить о себе". (О его скромности)
- "Уж он не Вовкин дружок, не товарищ боток". (О его различии от Онегина)
3. Онегин и Ленский стали друзьями, потому что они нашли общий язык, имели схожие интересы и оба были особенными и необычными для общества. Они испытывали взаимное влечение к друг другу в силу их интеллектуальных способностей, чувственности и взглядов на мир. Оба героя были неконформистами и не принадлежали к типичным представителям своего времени. Они были выбросами в своей среде, и поэтому их судьбы и мировосприятие сблизили друг с другом.
4. Ленский выбрал Ольгу, поскольку он был привлечен ее молодостью, красотой и живостью. Ольга была поразительно привлекательной и обаятельной молодой девушкой, с которой было приятно времяпровождение. Онегин сразу обратил внимание на Татьяну, потому что она была отличалась глубиной и нежностью своих чувств. Татьяна произвела на него сильное впечатление своим молчаливым испытанием, ее способностью к мечтательности и неподдельной нежности. Онегин был привлечен ее интеллектуальностью и глубиной мысли.
Хорошо, давайте разберем это стихотворение Марины Цветаевой "Почему ты плачешь?"
В этом стихотворении автор задает вопрос: "Почему ты плачешь?" и получает ответ "Так". Затем она говорит, что плакать "так" (не ясно по какой причине) смешно и глупо. Она предлагает ребенку (кому она обращается) не заканчивать есть суп, пока не прекратит плакать. Она добавляет, чтобы ребенок сжал кулаки и поместил их перед глазами, чтобы перестать плакать.
В следующей строфе автор продолжает задавать вопросы, почему он (ребенок) плачет, а ребенок отвечает опять "так". Тогда автор говорит, что таким образом ребенок показывает, что он не является настоящим мужчиной. Она снова предлагает ребенку сжать кулаки перед глазами. Автор спрашивает о происхождении этого поведения и предупреждает, что если он не прекратит, то у него будет плохо.
"Почему ты плачешь?" - "Так".
Вообще, это стихотворение рассказывает о родительском отношении к ребенку, которое не понимает, почему ребенок плачет или выражает свои эмоции отлично от традиционных способов. Автор призывает ребенка быть сильным и перестать плакать, а также задает вопросы о причинах его плача. В завершение автор предупреждает ребенка о возможных негативных последствиях, если он не перестанет плакать "так".
В этом стихотворении можно увидеть конфликт между родителями и детьми, особенно в отношении проявления эмоций и силы. Автор пытается научить ребенка, что плакать "так" неприемлемо и слабо, и он должен показывать более традиционные способы проявления эмоций. Она также пытается показать, что ребенок должен знать причину своего плача и контролировать свои эмоции.
Мы можем рассмотреть это стихотворение как представление определенного взгляда на воспитание, в котором ребенку говорят, как он должен проявлять эмоции и выстраивать свое поведение. Однако, это только одна точка зрения и не обязательно является правильным или единственным подходом.
Надеюсь, эта детальная разборка помогла вам понять содержание и значение данного стихотворения. Если у вас есть еще вопросы, я готов ответить на них.
