М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
darkelan
darkelan
08.10.2020 04:01 •  Литература

Почему для в. маяковского важно иное написание стихов, почему существенна именно "лесенка"? чего достигает поэт?

👇
Ответ:
Natasharuslan11
Natasharuslan11
08.10.2020
Он достигает уважения к себе, знаменитость а лесенка потому что он птчил все лучше и лучше
4,7(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Joker455
Joker455
08.10.2020
Площі Шевченка є у Києві, Білій Церк­ві та Броварах.На Україні та за кордоном є ряд парків, садів і скверів, присвячених Т.Г. Шевченку. Так, парки імені Тараса Шевченка розташовані у Білій Церкві, Броварах, Дніпропетровську, Івано-Франківську, Києві, Одесі, Рівному, Тернополі та ­Вінніпезі (Канада).Сад імені Тараса Шевченка знаходиться у Харкові, а сквери – у Сумах, Хмельницькому, Тернополі та у Парижі (Франція)

вищі навчальні заклади: Київський та Луганський національні університети, Чернігівський педагогічний університет, Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут. Ім’я Шевченка носять також театри: Національна опера, Тернопільський та Волинський драматичні театри, Дніпропетровський український музичний драматичний театр, Театр драми і музичної комедії у Кривому Розі, Чернігівський музично-драматичний театр та численні кінотеатри
4,8(88 оценок)
Ответ:
alice108
alice108
08.10.2020

Когда Аля начала сочинять письмо любимой матушке, но произошла странная ситуация строчные буквы не соединялись, будто поругались между собой.

В этот момент появилась первая буква алфавита «А». «Клякса завладела Азбукой она. Они вошли внутрь книги. Там их встретила вторая буква алфавита – «Б». Она заставила купить их много бубликов, тогда пропустила вперёд. Дальше они увидели знак «?», который не видел вредителя. Садясь на поезд, им пришлось отдать бублики, вместо билета.

Впереди были разобраны рельсы, это всё «кляксы» проделки. Но с детей, взявших книгу для чтения, мы изготовили полоски и шпалы.

Быстрыми темпами поезд доехал до нужной станции. Герои вышли и пошли к сказочному домику, с цветущей геранью и голубого цвета шторами.

В нём звучала песня из слов, начинающихся на звук «Г». Загадав непонятную задачу, хозяйка ничего не сказала.
На пути встал высотный дом, поднявшись на лифте, они очутились на десятом этаже, и их встретила добродушная буква «Д». От неё они узнали о том, что он всё больше сорит буква и поручил задание своим товарищам «описке» и «помарке».

Перед их взором протекала река из чернил. С бубликов они сделали мост и попросили читателя написать палочки, закрепляющие мост.

Чем ближе герои приближались к «Кляксу», тем больше жалоб о нём слышали. Встречая каждую букву, они слушали песни из их звуков. Буквы "З" и "Ж" пропели свою песенку. Букву « Щ» чуть не разобрали на крючки. Бедная последняя буква алфавита попала в плен.

После того, как ребятам удалось прочитать волшебную запись: «Буква «Я» - свободна!», буква «Я» вышла на свободу.

Аля сочинила маме письмо, где поделилась радостью о том, что идёт в первый класс! А вредитель «Клякса» и его друзья сбежали и заглядывают ко всем ученикам в тетради и продолжают вредить.

4,8(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ