Автор в своём рассказе учит нас быть добрее к друг другу, к окружающим. Автор как бы заставляет нас окунуться в написанное и пережить чужую жизнь. Вместе с этим мы получаем огромный жизненный опыт. Читая рассказ мы переживаем вместе с главным героем его жизнь, его беды и радости.
А.Платонов ставит перед нами проблемы добра и зла и как в волшебной сказке добро всё-таки побеждает зло. Юшка описан автором, как олицетворение добра, а вокруг него очень много зла.
Юшка своим поведением, своей жизнью нам понять истину, что любить людей нужно всем сердцем. Только добром можно победить и одолеть зло.
Рассказ учит нас любви, терпению, умению прощать любые обиды. Юшка в рассказе А.Платонова вполне обладает всеми этими качествами человека.Юшка не смотря на ту злость которая его окружала сумел остаться собой и не озлобиться на окружающий мир. После смерти Юшки люди наконец поняли, каким же был Юшка, над которым смеялись, которого били и обзывали и как он был прав в своих суждениях о любви и прощении. Приёмная дочь Юшки тоже оказалась правильно воспитана, выучившись она вернулась к приёмному отцу, но было уже поздно, отец уже умер. Она несмотря на то, как относились к её приёмному отцу, как его унижали и оскорбляли осталась, чтобы так же как и отец нести людям добро и им. Она осталась, чтобы лечить тех, кто унижал её отца.
(Взяла из интернета,вдруг важно)
Автор в своём рассказе учит нас быть добрее к друг другу, к окружающим. Автор как бы заставляет нас окунуться в написанное и пережить чужую жизнь. Вместе с этим мы получаем огромный жизненный опыт. Читая рассказ мы переживаем вместе с главным героем его жизнь, его беды и радости.
А.Платонов ставит перед нами проблемы добра и зла и как в волшебной сказке добро всё-таки побеждает зло. Юшка описан автором, как олицетворение добра, а вокруг него очень много зла.
Юшка своим поведением, своей жизнью нам понять истину, что любить людей нужно всем сердцем. Только добром можно победить и одолеть зло.
Рассказ учит нас любви, терпению, умению прощать любые обиды. Юшка в рассказе А.Платонова вполне обладает всеми этими качествами человека.Юшка не смотря на ту злость которая его окружала сумел остаться собой и не озлобиться на окружающий мир. После смерти Юшки люди наконец поняли, каким же был Юшка, над которым смеялись, которого били и обзывали и как он был прав в своих суждениях о любви и прощении. Приёмная дочь Юшки тоже оказалась правильно воспитана, выучившись она вернулась к приёмному отцу, но было уже поздно, отец уже умер. Она несмотря на то, как относились к её приёмному отцу, как его унижали и оскорбляли осталась, чтобы так же как и отец нести людям добро и им. Она осталась, чтобы лечить тех, кто унижал её отца.
(Взяла из интернета,вдруг важно)
детство… до дыр зачитанные романы майн рада, фенимора купера, жюля верна, сетона-томпсона и, уж конечно, «робинзон крузо» дефо.
как хотелось бы самому стать героем удивительных приключений, участником далеких заманчивых путешествий! но как еще до этого далеко. а пока мечты мальчишек находили свой выход. прочитанное превращалось в увлекательную игру. каждое воскресенье они выезжали за город, там это были уже не гимназисты, а индейцы, и путешественники, робинзоны и пятницы, следопыты и разведчики. они разжигали костры, пекли картошку в горячей золе, варили уху, пропахшую горьковатым дымком, строили шалаши, ночевали в лесу, играли в разные игры, зимой катались на лыжах.
когда шестнадцатилетнему пареньку волею суровых обстоятельств пришлось выбирать работу, он становится учителем в начальных классах сельской школы. ведь это давало возможность сохранить связь с природой. он и тут вместе со своими учениками устраивает походы в лес. здесь летом неделями они живут в палатках, постигая правила и законы лесных разведчиков.
так детская игра обернулась делом жизни. увлечения книжными приключениями сменились увлечениями природой, живой и близкой. а леса, поля, реки, озера, сады продолжали раскрываться перед ним не только страницами знаний, но и поэзией родной природы. мир растений манил к себе своим необычайным разнообразием, удивительной силой жизни, обилием загадок, особым смыслом и значением для человека.
но, чтобы стать вожаком юных следопытов, надо много знать и уметь. ну что ж, путь молодым учителем выбран!
и вот окончен ленинградский сельскохозяйственный институт. будущее николая михайловича верзилина определилось — ботаник и педагог на долгие годы!
.