Путешествие алисы кир булычёв кустики (в сокращении) сделать пересказ как бы пересказала алиса по плану план : кустики борьба с кустиками догатка алисы всё утихло маленький кустик
Сначало разкажи обетели несколько раз планету на какойто раз они увидели кустики 5 штук выкопали и посадили в саду /1часть/алиса пошла в трюм зелёный пошол за ней кустики озверели и побежали наних в то время отец алисы зарежал камеру когда закочил зарежать он услышал крик алисы он бросил камеру и побежал на крик зелёный держал алису на руках ибежал в перёд зелёный и отец алисы столкнулись папа взял швабру и пытался их убрать но кустики отобрали швабру и сломали зелёный предложил изпользовать огнемёт /2часть/потомалиса догодалась изпользовать лейку зашла в гущу кустиков и полила их /3часть/ кустики утихли алиса продолжала поливать/4часть/маленькому кустику дали компот он безума любил его пить.
Кто таков культурный человек? Человек сам по себе биологическое существо ,но назвать его личностью можно не сразу. Быть личностью нелегко. Человек должен еще с самого раннего возраста развивать свое личное я.Быть личностью-быть культурным человеком.культурный человек, с одной стороны,богат своей духовной жизнью,имеет на все вопросы свое личное мнение,при этом умеет его доказать ,аргументировать или же признать свою неверную точку зрения,относится к другим людям с уважением,несмотря на положение его в обществе,умеет выслушать и имеет доброту ко всему живому,умеет говорить и слушать,не эгоист,но гордость имеет,знает и придерживается норм морали в обществе. Личность-сильный человек.Он является сильным не физически,а морально,т.е у него сильная воля,терпение,умеет хотябы частично контролировать свои эмоции,не жалуется постоянно на все, а старается идти вверх по лестнице своего развития... С другой стороны ,культурный человек -человек,знающий и уважающий культуру своего народа,уважающий свое Государство, соблюдающий свои права и обязанности в нем...Да всех признаков не перечислить.Культурный человек-личность, не обязательно полностью идеал...Этот человек близок к идеалу. Но это не значит ,что у идеала есть"рамки" развития.Совсем нет. Чтобы стать ближе к идеалу не нужно играть роли в своей судьбе,нужно самому захотеть исправить некоторые отрицательные черты в своем характере.Путь личности-трудный путь преображения... упорства,целеустремленности ,умение добиться своей цели,выделение на главный план лучших качеств,а не худших ,развитие индивидуальности-таланта..
Мария Петровна, учительница начальных классов, очень любила первое сентября. Этот год был особенным: ей предстояло провести первый урок у своих новых первоклассников. После уроков она собиралась сразу же пойти в гости к друзьям, поэтому положила в сумку большой пакет шоколадных конфет.
И вот линейка и радостные первоклассники зашли в класс. Начался урок математики. Мария Петровна сначала решила выяснить, кто из детей уже умеет считать, и задала им несколько примеров на сложение и вычитание. Дети отлично справились с заданием, и учительница их похвалила.
"А когда будут раздавать конфеты?" - вдруг спросил первоклассник Паша Иванов. "Конфеты?" - переспросила Мария Петровна. "Ну да, конфеты. Мне Петька сказал, что тем, кто правильно отвечает в школе на уроке, дают конфеты." "А кто такой Петька?" - поинтересовалась Мария Петровна. "Это мой брат", - гордо ответил Паша. "Он большой, он уже в третьем классе!"
"Вот ведь шутник", - подумала Мария Петровна. Она поняла, что старший брат решил разыграть младшего. Однако первоклассники смотрели на нее с таким предвкушением, что она вынула из сумки пакет с конфетами и сказала:
"Да, твой брат был прав. Тех, кто хорошо отвечает, угощают конфетами. Правда, только один день в году - первого сентября. А какой сегодня день, ребята?"
