М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Danil0220
Danil0220
15.03.2023 19:44 •  Литература

Какова идея стихотворения а.с.пушкина «зимнее утро»? воспоминание об ушедшем лете радость от встречи с другом восхищение красотой природы радость уюта

👇
Ответ:
mozgovod
mozgovod
15.03.2023
))))))))))))))))))))))))))))))
Какова идея стихотворения а.с.пушкина «зимнее утро»? воспоминание об ушедшем лете радость от встречи
4,6(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Linkin251
Linkin251
15.03.2023
А.П.Чехов "О любви"
В рассказе, Алёхин за завтраком рассказывает своим друзьям о своей любви.
После окончания института,Алехин возвращается в имение отца,который оставил большие долги,дав сыну образование.Он вынужден искать работу чтобы погасить эти долги.Он получает работу в суде,где знакомится с Дмитрием Лугановичем и его женой.Он очарован ее красотой и вскоре понимает что в нем пробудились особые чувства. Алехин стал заходить почти в каждый день к ним в гости,а гостеприимные хозяева все больше привязывались к нему.Супруги Лугановичи часто его выручали.Алехин стал понимать,что Анна Алексеевна тоже испытывает к нему особые чувства,но чтобы не разрушить жизнь друг друга,они избегали разговоров на эту тему.Летом Дмитрий собрался ехать с детьми в другую губернию,а Анна Алексеевна по совету врача,на лечение в Крым,Только перед ее отъездом,в купе поезда, Алёхин и Анна Алексеевна раскрывают друг перед другом свои чувства,о которых так долго избегали говорить,после чего их дороги расходятся навсегда.
4,6(94 оценок)
Ответ:
begemot20031
begemot20031
15.03.2023
но образным языком рассказчик повествует о буднях рыбацкого стана в Сибири. Тринадцатилетний Васютка, сын бригадира, пытается в меру своих сил взрослым, добывает для них кедровые орехи.

В один из дней, захватив ружьё и провиант, парнишка зашел подальше в лес, надеясь на богатый урожай, и заблудился. После тщетных попыток отыскать дорогу Васютка осознает, что ждать неоткуда, рассчитывать надо только на себя.Ужас, паника и растерянность постепенно уступают место спокойной рассудительности. Не зря парень рос в этом суровом краю, с малолетства слыша наставления стариков о том, как вести себя в подобном случае. Применяя советы бывалых охотников и собственные навыки, мальчику удаётся не только продержаться в жестких условиях несколько дней, поборов в себе страх, но и добыть себе пропитание, обогреться, обнаружить затерянный водоем с ценной рыбой, и, вспомнив уроки географии, выйти к берегу Енисея, к людям.

Василий Шадрин – обычный деревенский школьник, озорник и хвастунишка. Он любит приключения, считает себя вполне взрослым и самостоятельным человеком. Его характер сложился под воздействием отца, немногословных жителей таежной деревни. Обычаи и традиции сибирского края также наложили свой отпечаток. Автор не дает подробной характеристики главного героя, его личность раскрывается в процессе повествования.

Попав в безвыходное, пугающее положение, зная, чем может обернуться потеря дороги в лесу, ясно представляя последствия, Васютка проявил мужество и выдержку, практическую сметку и рассудительность, не утратив при этом чувства юмора. Не поддавшись страху, отважно преодолевая препятствия, парнишка думает не только о себе, но и об общих интересах.

Во вступлении, ведущемся от третьего лица, автор говорит о новом озере и о роли Васютки в этом открытии. Глубокая любовь к родине и убежденность, что каждого из нас ждут большие и малые победы, сквозит в начальных строках.

Завязка происходит, когда, увлекшись охотой за глухарем, подросток заблудился. Кульминацией выступает момент, когда таёжники отчаявшегося Васютку. Развязка рассказа – это возвращение парня к матери и начало промысла в открытом озере.

Рассказчик применяет традиционную композицию с последовательным повествованием и минимальным количеством героев. Неторопливость и подробность изложения позволяет представить себя на месте центрального персонажа, читатель сочувствует Васе, переживает за него.

Для Астафьева характерно использование сравнений. Благодаря красочным описаниям природа низовья Енисея оживает. Образности действующим лицам добавляет применение в прямой речи местного диалекта.

Преодолевать трудности, всегда искать выход из не ситуации, использовать все возможности – вот чему учит эта история. Огромное желание жить маленькому сибиряку выбраться из тайги

4,8(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ