Своим рассказом Л.Н. Андреев стремится привлечь внимание прогрессивной общественности к положению детей в капиталистическом обществе. Ведь истинный гуманизм состоит не в том, чтобы ребенка, а чтобы ему. Такую реальную оказывают мальчику Сашке из рассказа «Ангелочек» Свечниковы, которые оплачивают его обучение в гимназии. Однако сила художественного обличения жестоких капиталистических нравов в произведении такова, что напрашивается вывод о том, что изменить положение детей в обществе можно только на государственном уровне. Отдельные меценаты не решат ситуацию кардинальным образом.
В "Лесной царь" во время борьбы со сверхъестественным существом, неравным по силам, герой теряет самое дорогое - своего сына. Вся построена на впечатлениях ребенка. Ребенок не может себе представить, что отец ничего не видит и не слышит, он все время просит подтверждения, чтобы отец дал ему правильный и вразумительный ответ. Для ребенка все, что происходит, - жизнь. Для отца все, чего боится его сын, нереально. Лесной царь для отца - болезненная выдумка ребенка, для сына - видимое, ощутимое, тревожное и пугающее существо. Здесь затронута проблема непонимания между взрослыми и детьми. Так же можно взять проблему дисгармонии между человеком и природой.
