М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
киса5558
киса5558
14.05.2020 07:47 •  Литература

Барышня крестьянка рассказ краткое содержание не из интернета покороче

👇
Ответ:
leo1010101
leo1010101
14.05.2020
Жили два помещика - Берестов и Муромский. Они были в ссоре. Оба - вдовцы. У каждого был ребенок - у одного сын Алексей, а у второго дочь Лиза. После окончания университета Алексей приезжает к отцу. Все местные барышни очарованы им, и Лиза тоже хочет его увидеть, но это невозможно, так как отцы в ссоре. Наконец Лиза находит увидеть Алексея. Она наряжается крестьянкой и идет в лес, где обычно охотится Алексей. Увидев милую незнакомку, Алексей заводит с ней беседу. Девушка называет себя крестьянкой Акулиной. Алексею нравится Акулина, и он просит ее видеться с ним иногда. В результате герои встречаются тайно в лесу несколько месяцев. Они влюбляются друг в друга. Однажды в лесу Муромский упал с коня, а находящийся рядом Берестов ему, в результате чего они помирились. Помещик Муромский на следующий день приглашает Берестовых на обед. За обедом помещики решают поженить своих детей. Но Алексей этого не хочет. На следующий день он едет к Муромским, чтобы лично отказаться от брака с нелюбимой Лизой. Войдя в дом Муромских, Алексей видит свою крестьянку Акулину в наряде барышни. Наконец он понимает, что его Акулина - это Лиза, которая выдавала себя за крестьянку.

конец, а кто слушал молодец!:)
4,6(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
P4k3T
P4k3T
14.05.2020
1) В песне девушка страдает, потому что её покинул любимый.
2) Песня исполняется от лица молодой девушки.
3) Песня передает грусть, печаль, тоску, горе от предательства любимого человека.
4) Символический образ - укатившееся под крыльцо колечко, оно символизирует потерю любимого человека.
5) Художественные приемы: метафора (укатилось колечко), эпитеты (шелковенька травушка), сравнение (не во всяком камешочке огонь-искра,  не во каждом во миленьком совесть-правда), гипербола (всю шелковеньку травоньку притоптала), многочисленные повторы (укатилося, ох, во всяком, во каждом, во тоске, во горе).
6) Напевность и мелодичность создается повторами отдельных слов и гласных звуков.
7) Песня привлекла своим настроением, народностью, красотой исполнения, мелодикой.
4,4(66 оценок)
Ответ:
ArtamoshkinaPol
ArtamoshkinaPol
14.05.2020

"Иван Грозный молится по сыне"

Анализ исторической песни:

1. К какому периоду относится песня?

Правление Ивана Грозного,конец 16 века,второй период исторических песен.

2. Какая основная тема песни? Какие события послужили для неё основой ?

Основная тема песни-горе и скорбь Ивана Грозного,раскаяние и печаль царская. Смерть старшего сына царя-царевича Ивана, послужила основой для песни,слухи и обвинения переполнили царство.

3.Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения?

Лирический герой-царь Иван Грозный,он полон скорби,а за его спиной злословят бояре-князья.Характер царя противоречив,он страшен в гневе и безутешен в горе.Царь даёт понять злословцам,кто правит в государстве и кто Государь.

4. Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни?

Повторы и параллелизм усиливают смысл и делают акцент на главном.

Уменьшительно-ласкательные суффиксы,показывают отношение к персонажам:кручинушка,звездонька.

Постоянные эпитеты -православный царь,свету-светику,Ивану Великому,бояре-князья;инверсия (перестановка порядка  слов);ассонанс (повторение  гласных) добавляет певучесть и ритмичность песни.

Градация: в тексте песни идет явное усиление действия,нарастает темп,события развиваются быстрее.

Образно-выразительные средства  автор использует на основе постоянных художественных средств, свойственных фольклору:повторы,постоянные эпитеты,уменьшительные суффиксы,параллелизм.

5. Имеются в тексте повторы? Какие слова (словосочетания) повторяются и для какой цели?

Повторы  усиливают смысл и делают акцент на главном,по мнению автора:"Православный царь"-показывает отношение к вере,власти и воле.

Для усиления картины,автор использует  параллелизм: Эх да

6. Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни ?

В песне упомянуты реальные исторический личности,описаны реальные события.Используется динамичное повествования, характерное для исторической песни,лиро-эпическая форма повествования,  живая речь разговорная речь и народные взгляды на событие-всё это признаки исторической песни.

7. Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.

Идея песни-показать ,что скорбь отца,царя,государя искренняя,злые языки сеют слухи и сплетни,а царю-батюшке тяжело пережить смерть сына,горе его велико,скорбь беспредельна.

"Знать, не ведома-то вам кручинушка

Безысходна царская!

Эх да как угасла-то свеча местная,

Закатилась-то звезда,

Поднебесна моя светла звездонька —

Не стало млад царевича".

4,8(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ