М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ali0002
ali0002
22.09.2020 17:32 •  Литература

Рассказ л клинского начинаю новую жизнь

👇
Ответ:
boriskina2006
boriskina2006
22.09.2020
Юра лежал на диване, смотрел в потолок и мысленно ругал себя: «Давно пора взяться за уроки, а я лежу себе, и хоть бы что! Абсолютно никакой силы воли! Так и жизнь пройдёт, а я ничего не успею сделать. Никаких открытий, никаких рекордов... Помню, где-то читал, что Моцарт уже в три года музыку сочинял. А я? Я даже бабушке письмо сочинить не могу! И в школе сплошные неприятности. Взять хотя бы последний месяц. Два раза проспал. По физкультуре — «пара»: забыл дома кеды. По литературе — трояк: не мог вспомнить, почему поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем... Нет, так дальше не пойдёт! Пора начинать новую жизнь. Прямо с завтрашнего дня. Что у нас завтра? Пятница? Нет, лучше с новой недели! Пропускаю два дня и сразу — с понедельника! И никаких себе поблажек!»
Юра решительно вскочил с дивана, вырвал из тетради лист бумаги и стал писать:
«ПЛАН ДЕЙСТВИЙ № 1
1. Начать новую жизнь (с понедельника).
2. Ежедневно вставать в 6 часов 15 минут.
3. Купить гантели и делать зарядку с последующим обливанием ледяной водой.
4. Исправить двойку по немецкому и изучить ещё два иностранных языка.
5. Приходить в школу за 10 минут до прихода учителя.
6. ответить бабушке на письмо.
7. Выяснить, почему поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем».
Юра отложил авторучку и внимательно изучил план. Хоть пунктов получилось маловато, он всё же остался доволен:
— Ну, что ж, доживём до понедельника!
... В понедельник Юра опоздал в школу. Нет, он не проспал. Наоборот, встал на полчаса раньше, чтобы начать новую жизнь. По плану. Но легко сказать: «По плану»! А где он?
На столе его не было, на диване тоже. Юра искал его под кроватью, на шкафу, перевернул всю комнату — никаких результатов: «План действий № 1» как сквозь землю провалился!
«Ничего, — успокоил себя Юра, — трудности только закаляют силу воли!»
Он решительно вырвал из тетради лист бумаги и написал:
«ПЛАН ДЕЙСТВИЙ № 2
1. Найти «План действий № 1».
2. Начать новую жизнь (со следующего понедельника)».
4,6(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
1.  Жанр произведения:
а) рассказ;             

2.  В основе произведения лежит
в)  повествование о приключениях героя.

3. Васютка бродил по лесу
а) в поисках кедровых орехов для рыбаков;

4. В предложении: "Лесные тропинки узенькие, извилистые, что морщинки на лбу дедушки Афанасия" - автор использует:
а)  сравнение;

5.  Птица, которая "увела" Васютку в тайгу:
     б) глухарь;     

6.  Когда Васютка понял, что заблудился, он:
 в)  решил не сдаваться.

7. В предложении: "Облака спрессованной ватой ложились на тайгу, и она растворилась в них" - используется:
 в)  метафора.

8. Открытие, которое сделал Васютка, увидев у перешейка подбитую птицу:
б) озеро проточное;

9. Заметив в глубине тайги желтую бороздку лиственного леса, Васютка понял, что там
а)  речка; 

10.  В предложении: "Будто тоненькие пластинки свеклы, на земле лежали тёмно-красные листья" - автор использует
 б)  сравнение; 

11.  Васютка решился использовать последний патрон, потому что:
а)  его заметили с бота;

12.  Родные Васютки:
в)  продолжали искать и надеяться.

13.  Главному герою удалось в лесу благодаря
в) умениям и навыкам таёжного жителя.

14.  Найдя озеро, Васютка
в) принёс пользу стране.

15.  Слова деда и отца, которые Васютка вспомнил, заблудившись в тайге:
б) "Тайга хлипких не любит!";
4,5(67 оценок)
Ответ:
din46
din46
22.09.2020
 Повесть Пушкина " Капитанская дочка " - одно из лучших произведений писателя на историческую тему. На  Емельяна Пугачева мы  смотрим  глазами мемуариста Петра Гринева, которому Пушкин доверяет свой рассказ.
 Петруша Гринев несколько раз встречался с народным вождем. Впервые это произошло во время страшной метели по дороге в Оренбург. Вожатый ( а им был Емельян)  дает юноше добрый совет переждать буран и выводит его и Савельича ( слугу) к постоялому двору. Рассказчик замечает сметливость своего невольного попутчика, обращает внимание на его крепкое здоровье (  Пугачев был  " в одном худеньком армячишке ")  В дальнейшем читатель убедится в том, что Пугачев умеет быть благодарным и держит свое слово ( Петруша за услугу дарит ему  заячий тулупчик, а когда встретится с ним в Белогорской крепости и его крепостной Савельич напомнит о сем эпизоде - пощадит его).   Кроме того, Гринев  слышит разговор хозяина постоялого двора  с вожатым и   почти не понимает Пугачева, который буквально сыпет пословицами и поговорками. Так подчеркивается его природный ум и близость к народу.
 Вторая встреча  Пугачева и Гринева  - после захвата Белогорской крепости. Пугачев называет себя  государем. Чтобы произвести впечатление, въезжает  на площадь на белом коне  в красном кафтане. Во время чтения Указа при вступлении в должность  он    схитрит по - крестьянски: поручит прочитать его грамотному человеку.   Дальнейшие действия вожатого жестоки : он вешает, отрезает языки  - словом, ведет себя как злодей ( кто присягает - хорош, остальным- место на виселице ). Мы видим Емельяна глазами простых людей. Казак, посланный за Гриневым ,назвал  своего вождя "знатной" персоной как хорошо поесть ( " съел двух поросят"), так и  заботящейся о своей гигигене ( "парится ... жарко"). Гринев отмечает демократизм  Пугачева ( на военном совете все общались как друзья - товарищи ). Помня о добром поступке  Петра, Емельян не просто отпускает его , но и разрешает уехать Марии Мироновой, чьих родителей он казнил, жалует шубу, лошадь и полтину денег.
 Емельян  - неплохой военный стратег  и тактик. Ему верят люди. После поражения под " крепостью Татищевой" нашему  герою удается собрать войско.
 Последняя встреча персонажей  повести состоялась накануне  смерти Пугачева. Он кивнул Гриневу , и тут же голову его окровавленную показали народу.
 В небольшом произведениии  "Капитанская дочка " мастер слова А.С. Пушкин нарисовал  сложный , противоречивый  исторический и литературный портрет народного защитника Емельяна Пугачева.  Писатель  рассказал о нем объективно, объясняя все его действия  временем, в какое он жил, характером и  объяснил любовь к этому  реальному герою простых людей.
4,6(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ