Стихотворение "узник" пушкин написал в кишинёве, в ссылке. из окна своей команты, которое выходило во двор, поет каждый день видел прикованого цепью орла. почему пушкин использрвал образ орла-невольника?
1)да Не давно я прочитала рассказ В. П. Крапивина путешественники не плачут. В книге говорится о мальчике Володи, который приехал к своему дяде. Мальчишки доверили ему собаку Гермеса. Дядя Витя не возражал. Но вскоре собака пропала. Все искали любимого пса. Ванька долго плакал. Дядя Витя предложил съездить в лес с Потаповым. Когда они приехали, оставили Володю разжигать костер а сами ушли "на разведку". Пришли они поздно. И Володя услышал часть диалога в котором говорилось, что дядя Витя СПЕЦИАЛЬНО убил Гермеса. Когда все уснули, Володя ушел к своему старому другу. Идея этого рассказа заключается в том, что
"Школа несчастья есть самая лучшая школа". Я считаю, это так. Мы учимся на своих ошибках, и если мы достаточно умны, то одной ошибки должно хватить, чтобы не повторять её. Впрочем, самым умным достаточно счастья, чтобы понять, что это оно – держи его, пока не улетело!.. Сомневаюсь, что я отношусь к ним - ведь счастья всегда недостаточно. Люди по сути своей несовершенны и "школа несчастья" необходима для получения счастья. Есть старая сказка о человеке и волке, которого угостили хлебом. Волк попросил человека научить его готовить хлеб, но узнав о трудностях его приготовления, отказался. Обидно понимать, что люди, говоря о счастье и несчастье, в большинстве случаев оказываются на месте волка. Думаю, именно поэтому "школа несчастья" стала необходимой и чаще всего – неизбежной. Я не считаю это плохим, ведь если счастье поставить на место хлеба (а без хлеба люди вряд ли бы прожили в давние эпохи), то несчастье окажется наименьшим злом по пути достижения цели.
