ответ: Основными персонажами произведения являются трое приятелей, увлекающихся охотой и представленных писателем в образах дядя Вани, дядя Феди и дяди Кузьмы.
Однажды отправившись на очередную охоту, друзья устраиваются на привал, решив немного передохнуть, а во время отдыха решают позабавить себя историями из своей жизни.
Первым начинает повествование дядя Ваня, который вспоминает о случае, произошедшем с ним в его молодости, когда он отправился на прогулку в лес, не имея с собой никакого оружия. Неожиданно на его пути возникает голодный волк, решивший полакомится маленьким мальчиком. Парнишка от хищника, забирается на высокую дерево, в надежде пересидеть нападения. Однако к волку присоединяются все члены его волчьей стаи, бдительно стерегущие свою легкую добычу. С рассветом мальчик чувствует, что ветка под ним ломается и он начинает падать. К счастью, при падении дядя Ваня попадает в берлогу спящего медведя, который, разбуженный от зимней спячки, разгоняет всю волчью стаю, а испуганный ребенок возвращается домой, где отец решает приобрести сыну настоящее охотничье ружье, с которым бы ребенок мог бы спокойно совершать прогулки по лесу.
Посмеявшись над историй Вани, дядя Федя вспоминает о своем неудавшемся охотничьем опыте, когда он встречается в лесу с разъяренным медведем. Убегая от голодного хищного зверя, лишившись всей одежды, охотник оказывается возле своего дома, где бдительные соседи и вызванный наряд милиции справиться с разбушевавшимся медведем.
Дядя Кузьма, выслушав смешные случаи из жизни друзей, решает рассказать приятелям о своей забавной истории, когда он, убив зверя, привез медведя на санках домой. Очнувшийся от оружейного выстрела зверь, начинает крушить весь дом, сильно напугав свои грозным видом маленького сына дяди Кузьмы. Наутро охотник осознает, что нападение зверя является лишь его кошмарным сновидением.
Вдоволь нахохотавшись над своими охотничьими неудачами, приятели приходят к выводу, что не в их характере убийство невинных животных.
Повествуя о веселых друзьях, любящих охотничье дело, писатель мастерски раскрывает перед читателями истинные человеческие качества, присущие настоящим людям, выражающиеся в преклонении перед красотой окружающей природы и бережного отношения к любому представителю животного мира.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Источник: Краткое содержание Три охотника Николая Носова за 2 минуты пересказ сюжета
Объяснение:
Итак, Россия и Франция готовятся к войне. Каковы причины войны? Понять, разобраться в обстановке накануне войны нам император России - Александр I и император Франции – Наполеон Бонапарт.
Сообщение учащегося: Александр I – российский император, либерал, сторонник Великой французской революции, конституционной монархии. В начале войны – главнокомандующий, но вскоре вынужден был уехать из армии, так как был далек от военного дела.
- Император, считаете ли Вы, что подписание Тильзитского мира 1807 г. явилось одной из причин войны с Францией?
Александр I: Тильзитский мир, мирный договор с Францией был вынужденным соглашением. Да, Россия получила свободу действий в отношении Турции, Ирана и Швеции, но мы были вынуждены согласиться с завоеваниями Франции в Европе.
Кроме того, Россия обязана был присоединиться к «континентальной блокаде» Англии.
Однако, это больно ударило не только по Англии, но и по самой России. Россия понесла большой экономический ущерб. Авторитет России «падал» и страна оказалась в международной изоляции. Все это осложняло и обостряло отношения с Францией.
Возникли неразрешимые противоречия между нашими странами, которые, возможно может решить только война.
Сообщение учащегося: Наполеон Бонапарт – великий полководец, первый консул, император Франции, в молодые годы сторонник Великой французской революции.
Завоевал Западную Европу, Египет, Сирию…
- Император, Вы – великий полководец. На завоеванной территории Вы распространяете буржуазные порядки, уничтожая феодальные пережитки. В то же время грабили древние
города, отправляя ценности банков, музеев, дворцов и церквей обозами в Париж.
Ваша армия из освободительной превращается в грабительскую и завоевательную.
С чем Вы связываете такие перемены?
Наполеон Бонапарт: «Я бываю то лисой, то львом. Весь секрет управления заключается в том, чтобы знать, когда следует быть тем или другим». Я не скрываю, что люблю власть, но люблю ее, как скрипач любит свою скрипку. Власть открывает огромные возможности. Подчинить мир - вот моя цель. Я – человек, призванный влиять на судьбы народов. Франция будет гордиться мной. И в этом мне моя «великая» армия. Я верю в своих солдат, так как уверен, что «в ранце каждого солдата лежит жезл маршала».
Учащиеся делают выводы: определяют причины Отечественной войны 1812 г. и записывают в тетрадь/ работа со схемой «Причины Отечественной войны 1812 г.»