Человек может вынести многое – войну, экономический распад, прощание с самыми близкими людьми, однако с распадом нравственности, потерей чести не сможет смириться никто. Падение моральных устоев – это как раз и считается потерей чести и такое поведение уничтожает личность. Данной проблемой были озадачены многие русские писатели. Она была и остается центральной в русской литературе. Понятие чести родители прививают своему ребенку с раннего детства. Это мы можем увидеть в произведении Александра Пушкина «Капитанская дочь». Главный герой этой повести Петр Гринев отлично воспитан с детства, ведь знал у кого брать пример. И уже на первых страницах произведения мы видим нравственные качества Гринева. Первый поступок, который Петр сделал по чести, был возвращением карточного долга, хотя его и пытались уговорить не делать этого. Однако Гринев был человеком благородным, поэтому он поступил, так как считал нужным. К тому же, его благородство проявлялось и во многих других поступках, и благодаря этому его хранила судьба. Когда он служил в крепости, то там на пути его стали нравственные испытания. Так, Швабрин стал на пути у любви Гринева и Мироновой. Дело шло к поединку. Хочется заметить, что Швабрин – это полная противоположность Гринева. Первый славится не благородностью и корыстностью. Он не раз поступал бесчестно и получил за это расплату. Швабрин присоединится к Пугачеву и тем самым он нарушит присягу, за что его осудят. Пушкин показывает, что на характер человека не влияет образованность. Ведь Швабрин умнее Гринева. Здесь главное понятие добра и зла. Особенно видны нравственные качества героев и низость, бесчестность других людей во время бунта. Пугачев оценивает Гринева, как человека чести. Благодаря предводителю народного восстания Гринев и Маша остаются вместе навсегда, а Швабрин не осуществляет свои корыстные планы. Пугачев показывает ему, насколько он бесчестен в своих поступках и ставит ему в пример Гринева, который берег честь смолоду и это ему в суровых жизненных испытаниях.
Скласти власне продовження твору "Дивак" Гр. Тютюника пропоную так: Наступного дня, коли Олесь пішов до школи, сталась незвичайна подія. У їхньому класі з'явилась новенька - дівчина з сусіднього села на ім'я Маруся. Олесь швидко подружився з Марусею і вона зуміла зрозуміти його натуру. Маруся користувалась популярністю у класі, мала хист до спілкування з людьми. Однокласникам вона пояснила, що Олесь - особлива людина. З того часу усі жили у мирі та злагоді. А вже після закінчення школи Маруся з Олесем одружились.
Лучшая часть есенинского творчества связана с деревней. Родиной Сергея Есенина было село Константиново Рязанской губернии. Середина, сердце России дало миру прекрасного поэта. Вечно меняющаяся природа, колоритный местный говор крестьян, давние традиции, песни и сказки с колыбели вошли в сознание будущего поэта. Есенин утверждал: «Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к родине. Чувство родины – основное в моем творчестве». Именно Есенину удалось создать в русской лирике образ деревни конца XIX – начала XX века: Изба крестьянская, Хомутный запах дегтя, Божница старая, Лампады кроткий свет, Как хорошо, Что я сберег те Все ощущенья детских лет. Талант Есенина питала родная земля. Он был далек от всяких литературных традиций, ни у кого не учился, никому не подражал. Как поэт он сложился самостоятельно, вырос на творчестве народа. В его стихотворениях своя индивидуальная ритмика: Вот уж вечер. Роса Блестит на крапиве. Я стою у дороги, Прислонившись к иве.
Падение моральных устоев – это как раз и считается потерей чести и такое поведение уничтожает личность. Данной проблемой были озадачены многие русские писатели. Она была и остается центральной в русской литературе.
Понятие чести родители прививают своему ребенку с раннего детства. Это мы можем увидеть в произведении Александра Пушкина «Капитанская дочь».
Главный герой этой повести Петр Гринев отлично воспитан с детства, ведь знал у кого брать пример. И уже на первых страницах произведения мы видим нравственные качества Гринева.
Первый поступок, который Петр сделал по чести, был возвращением карточного долга, хотя его и пытались уговорить не делать этого. Однако Гринев был человеком благородным, поэтому он поступил, так как считал нужным. К тому же, его благородство проявлялось и во многих других поступках, и благодаря этому его хранила судьба.
Когда он служил в крепости, то там на пути его стали нравственные испытания. Так, Швабрин стал на пути у любви Гринева и Мироновой. Дело шло к поединку. Хочется заметить, что Швабрин – это полная противоположность Гринева. Первый славится не благородностью и корыстностью. Он не раз поступал бесчестно и получил за это расплату.
Швабрин присоединится к Пугачеву и тем самым он нарушит присягу, за что его осудят. Пушкин показывает, что на характер человека не влияет образованность. Ведь Швабрин умнее Гринева. Здесь главное понятие добра и зла.
Особенно видны нравственные качества героев и низость, бесчестность других людей во время бунта. Пугачев оценивает Гринева, как человека чести. Благодаря предводителю народного восстания Гринев и Маша остаются вместе навсегда, а Швабрин не осуществляет свои корыстные планы. Пугачев показывает ему, насколько он бесчестен в своих поступках и ставит ему в пример Гринева, который берег честь смолоду и это ему в суровых жизненных испытаниях.