ответ:
ща все буит
объяснение:
творчество николая васильевича гоголя- большая ценность для всей классической . произведения писателя во многом привлекают своими разнообразными героями, образ которых выступает олицетворением различных негативных общественных явлений. рассмотрим образ человека в изображении гоголя на примере двух произведений: «шинель» и «нос», » и выведем свойственные для каждого черты.
так, в повести «шинель» гоголь гротескно вырисовывает образ «маленького жалкого человека», отгородившего себя от мира людей несокрушимой стеной. причин тому может быть много, но, , самой рациональной является низкое социальное положение, в котором находится герой. единственной отрадой в его существовании была шинель, которая исчезла так же быстро, как и появилась. казалось бы, внутренний мир гоголевского персонажа стал крепнуть, готов был раскрыться и заявить о себе, но такое почти трагическое событие сломило мужчину, растоптало его надежды. башмачкин умирает. «маленький человек» в данном произведении являет взору читателя беззащитность и слабость «башмачкиных» перед жестокостью общества, где никому нет дела до чужих проблем. такие персонажи приходят в мир так же внезапно, как и уходят, не оставив после себя никакого следа, лишь в памяти некоторых людей они могут промелькнуть короткой вспышкой, которая больше никогда не зажжется.
не менее знаменитой стала гоголевская повесть «нос», где автор разворачивает фантастическое событие — потерю носа, произошедшие с коллежским асессором ковалевым. герой отчаянно пытается его найти и даже обращается в полицию, но получает отказ. в один из дней поисков к асессору приходит полицейский, возвращая нос, но орган не хочет возвращаться на место. спустя две недели ковалев просыпается и понимает, что нос снова на своем месте. замыслом гоголя являлось стремление изобразить человека, живущего в суете собственных интересов и дел. такой герой «утопает» в повседневности, не видя действительно значимых вещей. ковалев, будучи олицетворением всего чиновничества, на собственном примере выражает равнодушие к тем, кто ниже чином, к простому народу. не зря писатель скрыто сравнивает его с пропавшим органом, демонстрируя отдаленность от людей.
таким образом, человек гоголя – это одинокий, заурядный и индивид, которому нет места в большом городе. общество равнодушно, а порой и жестоко к нему, но в этом есть частица его вины – он сам безразличен ко всему на свете, кроме своей персоны.
ответ:
краткое содержание "барышня-крестьянка":
две дворянские семьи берестовых и муромских, жившие по соседству, не ладили между собой. но в одной семье была девушка лиза, а в другой юноша алексей, поскольку отцы не ладили и не ездили друг к другу, они не могли познакомиться, хотя имели к этому желание. и лиза, переодевшись крестьянкой и назвавшись акулиной, знакомится с молодым дворянином. почувствовав интерес к своей персоне, алексей пытается приударить за простой девушкой, но получив отпор серьезно ею увлекается. молодые люди встречаются каждый день и, в конце концов, между ними вспыхивает серьезное чувство.
между тем однажды отцы встретились на охоте, и берестов оказывает серьезную услугу ненавистному соседу. с тех пор вражда между ними утихла, они начали общаться и решили поженить своих детей.
поскольку берестов не привык, чтобы ему перечили, он объявляет своему сыну решение о свадьбе с лизой муромской. и неожиданно встречает самый решительный отказ. в конце концов, отец ставит сына перед выбором: или он женится, или его лишают наследства.
алексей решает обвенчаться со своей возлюбленной акулиной, пишет ей об этом письмо и едет напрямую объясниться с лизой. но приехав к муромским, он видит…свою акулину!
краткое содержание "левша":
в 1814 году император александр i и его , казак платов, путешествует по европе. они изучают достижения науки и искусства в разных странах. в александр i получает в подарок стальную блоху, которая танцует, если ее завести ключом. эту чудо-блоху видно только в микроскоп.
после смерти александра i новый император николай i узнает о блохе и поручает платову отвезти ее в тулу к лучшим мастерам. царь надеется, что тульские мастера найдут способ превзойти .
платов привозит блоху в тулу и передает ее трем лучшим мастерам-оружейникам. среди них - талантливый косой мастер левша. оружейники две недели без остановки работают над блохой. наконец платов привозит блоху вместе с левшой в петербург. взглянув в самый сильный микроскоп, царь видит, что мастера подковали блоху: на ее пятках прибиты подковы.николай i отправляет левшу в , чтобы тот вернул подкованную блоху . в левша посещает местные заводы. его остаться у них, но левша любит свою родину. вскоре он возвращается в россию.
приплыв в петербург, левша заболевает, но в больницах его не принимают, потому что у него нет документов. вскоре герой оказывается при смерти. он просит передать императору, что не чистят ружья кирпичами, из-за чего оружие лучше сохраняется. герой надеется, что его совет армии в сражениях. вскоре левша умирает, его совет так и не царю.