М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Matveyka16
Matveyka16
10.01.2021 07:06 •  Литература

Герасим – главный герой рассказа и.с. тургенева «муму». 1. введение. моё отношение к герасиму. 2. кто такой герасим? 3. как выглядит герой, что в его облике подчёркивает автор? 4. как проявляет себя герой в поступках? 5. как герасим относится к людям и как они к нему относятся? 6. как автор относится к герою? 7. чем герасим отличается от всех остальных героев рассказа? 8. заключение. против чего протестует герасим своим уходом от барыни в родную деревню?

👇
Ответ:
Supernub123464
Supernub123464
10.01.2021
Герасим невольный человек.
4,7(31 оценок)
Ответ:
marek2
marek2
10.01.2021
2)Герасим был очень добрый и серезный человек.Относится к своим делам с трепетнестью.И любит свою собаку му-му. 3)Был похож на богатыря своим телесложением и был глухонемым.Он был очень серезен всем своим делам.4)Герасим был немного грозен но иногда он был очень улыбчивым и добрым.5)Он любил одну девушку Татьяну она была искусной прачкой и её давали тонкое бельё.Остальные его боялись так как один раз он заметил двух воришек ,схватил их стукнул обоих по головам.6)Автор уважает Герасима и пишет о нем хорошие строчки.7)Отличался Герасим тем что он был глухонемым и сильным человеком мог даже вскопать землю без лошади.8) Давно спорят, почему Герасим выполняет приказ барыни утопить Муму, а затем без разрешения уходит в деревню. В этом поступке усматривали ярко выраженный протест против крепостного права. Но тогда непонятны причины его неожиданной жестокости по отношению к любимому существу.
4,6(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kokeoru1
kokeoru1
10.01.2021
1)для того чтобы обучать детей и построить школу в своём аиле.
2)они встретили его не дружелюбно,они не понимают его цели поэтому что их дети веками не обучались знаниям,не имели образования.
3)он как мог чинил старый сарай,замазывал щели глиной,починил расшатаную дверь,жители не хотели ему
4)школа находилась на бугре,до неё было трудно добираться надо было переходить через ручей,у него проявлялись такие качества как целеустремленность,сила воли.
5)он объяснял им самые необходимые знания: алфавит, математику и т. д. Дюйшен мечтал о хорошем,образованном будущем для своих учеников и дети полюбили его, они верили каждому его слову.
6)да,это можно назвать подвигом,т.к.он был послан партией,начальством и у него получилось научить детей нисмотря не на что.
4,4(38 оценок)
Ответ:
Scenic1
Scenic1
10.01.2021

1)с целью учить детей,ради детей,его мисия обучать детей.

2) в него никто не верил, все смеялись над его словами,его никто не слушал

3) замазывал щели глиной, починил двери, заносил парту, устраивал всё для школы,Нет ему никто не всё делал сам

4) в конюшне, нет из-за ручья который очень примёрз и был очень холодным, качества целеустремлённости, сила воли

5) он обиснял им алфавит,матиматику, знание, образованным будущем, дети полюбили его, они верили каждому Его слову.

6) Да это можно назвать подвигом, в том что он смог научить детей несмотря ни на что

4,8(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ