М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
6aKalL
6aKalL
02.08.2021 00:40 •  Литература

Основная мысль произведения мореплаванье солнышкина

👇
Ответ:

краткое содержание

если надо  Мальчика не взяли в " мореходку" из-за возраста, но его заметил старый моряк Робинзон. И позвал его в самое настоящее морское путешествие. Их там ждали серьезные опасности. Но мальчишка проявил смекалку и сообразительность в трудной ситуации.

У Алексея Солнышкина есть заветная мечта- стать моряком.  Мальчик  стремится и прилагает все усилия, к достижении своей цели.

В. Коржиков хотел до нас донести основную мысль, что надо идти к своей цели и преодолевать трудности и препятствия.  Автор учит дружбе, чувству долга, ответственности.

4,7(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
PetryxaMakvin
PetryxaMakvin
02.08.2021
Литература периода Киевской Руси (11-12 вв. )
Здесь создаются важнейшие жанры литературы: летопись, историческая повесть, житие, слово.
Одним из первых произведений житийного жанра в древнерусской литературе было житие святых князей Бориса и Глеба.

Древнерусское красноречие – этот жанр был заимствован древнерусской литературой из Византии, где красноречие было формой ораторского искусства. В древнерусской литературе красноречие выступало в трёх разновидностях:
- дидактическое (поучительное)
- политическое
- торжественное.
2. Литература периода феодальной раздробленности и объединения Северо-восточной Руси (12-15 вв. )

Поучение – это жанр, в котором древнерусские летописцы пытались представить модель поведения для любого древнерусского человека: и для князя, и для простолюдина. Самым ярким образцом этого жанра является включенное в состав «Повести временных лет» «Слово – является разновидностью жанра древнерусского красноречия. Примером политической разновидности древнерусского красноречия служит «Слово о полку Игореве» .
Другим примером политического красноречия может служить «Слово о погибели Русской земли» , которое создавалось сразу после того, как на Русь пришли монголо-татары. Автор прославляет светлое и оплакивает настоящее. Повесть – это текст эпического характера, повествующий о князьях, о воинских подвигах, о княжеских преступлениях. Примерами воинских повестей являются «Повесть о битве на реке Калке» , «Повесть о разорении Рязани ханом Батыем» , «Повесть о житии Александра Невского» .

Объединяющие жанры – первичные жанры выступали в составе объединяющих жанров, какими являются летопись, хронограф, четьи-минеи, патерик.

Летописи – это средоточие истории Древней Руси, её идеологии, понимания её места в мировой истории – являются одним из важнейших памятников и письменности, и литературы, и истории, и культуры в целом. За составление летописен, т. е. погодных изложений событий, брались лишь люди самые грамотные, знающие, мудрые не просто изложить разные дела год за годом, но и дать им соответствующее объяснение, оставить потомству видение эпохи так, как её понимали летописцы.

Летопись была делом государственным, делом княжеским. Поэтому поручение составить летопись давалось не просто самому грамотному и толковому человеку, но и тому, кто сумел бы провести идеи, близкие той или иной княжеской ветви, тому или иному княжескому дому.

Хронограф – это тексты, содержащие описание времени 15-16 веков.

Четьи–минеи – собрание произведений о святых людях.

Патерик – описание жизни святых отцов.

Апокриф – буквально переводится с древнегреческого языка как «сокровенный, тайный» . Это произведения религиозно-легендарного характера. Апокрифы получили особое распространение в 13-14 веках, но церковь не признавала этот жанр и не признаёт до настоящего времени.

Древнерусская литература 9-17 веков, возникшая одновременно с принятием христианства, вместе с восточно-европейской культурой впитала в себя церковно-религиозное восприятие, обусловленное нравственно- этическими критериями христианских канонов, средневековый историзм, определяющий достоверность исторического повествования, общность с фольклором, выраженную в этикетной форме древнерусского слова, символизм, отражающий в реальном явлении божественную сущность.
4,4(3 оценок)
Ответ:
diman211102
diman211102
02.08.2021

1 а, планеты Солнечной системы б, научный в,

План:

1 Планеты не звёзды

2 Все планеты движутся вокруг солнца

3 В солнечной системе всего 8 планет

Объяснение: Задание 2

Иногда мы задаём себе вопрос,а что и зачем нам знать что-то про космос?Некоторые люди,смотря на небо думают:,,Какое же красивое сегодня небо,интересно,как оно появилось?"На закате дня,небо разливается красками розового,жёлтого,фиолетового цветов,а ночью оно покрыто капельками бриллиантов как и в не земной атмосфере.Я уверен(а) первая мечта ребёнка была стать космонавтом.И смотря на фото космоса,планет мы хотим узнать больше об этом и побывать там.Есть профессия Астрономы изучающая звезды.Астрономы дают нам более точный прогноз погоды.Космос-это удивительно загадочный мир!

Если что добавь три оргумента я просто не успеваю

4,6(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ