Яв 8 классе, меня просят поучаствовать в конкурсе чтецов. не могу выбрать текст. хочется что-то лирическое и грустное, чтобы до слез. предложите отрывки,
Она села, подобрав ноги, с руками вокруг колен. Внимательно наклоняясь к морю, смотрела она на горизонт большими глазами, в которых не осталось уже ничего взрослого, — глазами ребенка. Все, чего она ждала так долго и горячо, делалось там — на краю света. Она видела в стране далеких пучин подводный холм; от поверхности его струились вверх вьющиеся растения; среди их круглых листьев, пронизанных у края стеблем, сияли причудливые цветы. Верхние листья блестели на поверхности океана; тот, кто ничего не знал, как знала Ассоль, видел лишь трепет и блеск. Из заросли поднялся корабль; он всплыл и остановился по самой середине зари. Из этой дали он был виден ясно, как облака. Разбрасывая веселье, он пылал, как вино, роза, кровь, уста, алый бархат и пунцовый огонь. Корабль шел прямо к Ассоль. Крылья пены трепетали под мощным напором его киля; уже, встав, девушка прижала руки к груди, как чудная игра света перешла в зыбь; взошло солнце, и яркая полнота утра сдернула покровы с всего, что еще нежилось, потягиваясь на сонной земле. Девушка вздохнула и осмотрелась. Музыка смолкла, но Ассоль была еще во власти ее звонкого хора. Это впечатление постепенно ослабевало, затем стало воспоминанием и, наконец, просто усталостью. Она легла на траву, зевнула и, блаженно закрыв глаза, уснула — по-настоящему, крепким, как молодой орех, сном, без заботы и сновидений. Ее разбудила муха, бродившая по голой ступне. Беспокойно повертев ножкой, Ассоль проснулась; сидя, закалывала она растрепанные волосы, поэтому кольцо Грэя напомнило о себе, но считая его не более, как стебельком, застрявшим меж пальцев, она распрямила их; так как помеха не исчезла, она нетерпеливо поднесла руку к глазам и выпрямилась, мгновенно вскочив с силой брызнувшего фонтана. На ее пальце блестело лучистое кольцо Грэя, как на чужом, — своим не могла признать она в этот момент, не чувствовала палец свой. — «Чья это штука? Чья шутка? — стремительно вскричала она. — Разве я сплю? Может быть, нашла и забыла?» Схватив левой рукой правую, на которой было кольцо, с изумлением осматривалась она, пытая взглядом море и зеленые заросли; но никто не шевелился, никто не притаился в кустах, и в синем, далеко озаренном море не было никакого знака, и румянец покрыл Ассоль, а голоса сердца сказали вещее «да». Не было объяснений случившемуся, но без слов и мыслей находила она их в странном чувстве своем, и уже близким ей стало кольцо. Вся дрожа, сдернула она его с пальца; держа в пригоршне, как воду, рассмотрела его она — всею душою, всем сердцем, всем ликованием и ясным суеверием юности, затем, спрятав за лиф, Ассоль уткнула лицо в ладони, из-под которых неудержимо рвалась улыбка, и, опустив голову, медленно пошла обратной дорогой. Так, — случайно, как говорят люди, умеющие читать и писать, — Грэй и Ассоль нашли друг друга утром летнего дня, полного неизбежности. Вот. Это отрывок из "Алые паруса2 очень и интересный текст,грусти мало но очень подойдет к конкурсу.Удачи!
Спасибо за вопрос! Давайте разберемся с планом рассказа Устиновича "Цена Жизни".
Введение:
- Вступление в рассказ, где автор представляет себя и дает краткое описание основной идеи рассказа. К примеру, Устинович может рассказывать, что в своем рассказе он хочет показать, как ценна наша жизнь и как много мы можем потерять, если не ценим моменты, которые имеем.
Описание главного героя:
- Автор рассказывает о главном герое, его характеристиках, внешности, месте жительства и прочих ключевых деталях. Возможно, Устинович мог бы рассказать о мальчике по имени Никита, его дружбе с собакой, и о том, что они обычно проводят время вместе.
Возникновение проблемы:
- В этой части рассказа автор сосредотачивается на событии или проблеме, которая происходит в жизни героя. Возможно, в рассказе Устиновича Никита мог бы потерять свою собаку из-за недоразумения или неосторожности. Это могло бы стать поворотным моментом в рассказе.
Развитие сюжета и конфликт:
- Здесь автор описывает детали развития сюжета и конфликта. Например, после потери собаки Никита был очень грустным и несчастным. Он начал искать своего друга по всем окрестностям, но безуспешно. Однако, в один прекрасный день он получает неожиданное сообщение от незнакомого человека, в котором говорится о том, что его собака найдена.
Раскрытие темы и урок:
- Здесь автор подводит итоги и делает заключительные выводы. Может быть, Устинович заставит Никиту понять, что его собственная неосмотрительность стала причиной потери собаки, и это поможет мальчику научиться справляться с ответственностью и ценить то, что у него есть.
Заключение:
- В заключение автор задает риторический вопрос, предлагает собственные мысли по поводу рассказа или призывает читателя задуматься о важности ценности жизни в целом.
Надеюсь, этот подробный план рассказа Устиновича "Цена Жизни" поможет вам лучше понять основные моменты и идеи, выраженные автором. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Снегурочка, героиня пьесы А.Н. Островского "Снегурочка", привлекается к людям множеством различных вещей и ситуаций.
Во-первых, Снегурочка привлекает её любовь и желание быть с людьми. Она хочет познать мир, увидеть, как люди живут, чувствуют и испытывают эмоции. Снегурочка стремится к общению со своими собратьями - людьми.
Во-вторых, она привлекается к счастью, которое люди испытывают. В пьесе описываются счастливые моменты людей - свадьбы, веселье, радость. Снегурочка хочет испытать такое же чувство счастья, которое обычно приносит встреча с людьми.
Наконец, Снегурочка привлекает выбор, с которым сталкивается драматург. Она оказывается перед выбором между жизнью с людьми и жизнью со своими собратьями - снеговиками. Героиня пытается понять, что ей по-настоящему нужно для счастья. В результате она выбирает свою настоящую семью - людей, отказываясь от своей прошлой снежной жизни.
Постепенно драматург через желания Снегурочки передает идею, что настоящая счастливая жизнь человека находится в общении с другими, в способности испытывать любовь и делиться этим чувством с другими.
На протяжении всей пьесы автор через Снегурочку показывает, что истинное счастье заключается во взаимодействии с другими людьми и в способности любить и быть любимым.
Из заросли поднялся корабль; он всплыл и остановился по самой середине зари. Из этой дали он был виден ясно, как облака. Разбрасывая веселье, он пылал, как вино, роза, кровь, уста, алый бархат и пунцовый огонь. Корабль шел прямо к Ассоль. Крылья пены трепетали под мощным напором его киля; уже, встав, девушка прижала руки к груди, как чудная игра света перешла в зыбь; взошло солнце, и яркая полнота утра сдернула покровы с всего, что еще нежилось, потягиваясь на сонной земле.
Девушка вздохнула и осмотрелась. Музыка смолкла, но Ассоль была еще во власти ее звонкого хора. Это впечатление постепенно ослабевало, затем стало воспоминанием и, наконец, просто усталостью. Она легла на траву, зевнула и, блаженно закрыв глаза, уснула — по-настоящему, крепким, как молодой орех, сном, без заботы и сновидений.
Ее разбудила муха, бродившая по голой ступне. Беспокойно повертев ножкой, Ассоль проснулась; сидя, закалывала она растрепанные волосы, поэтому кольцо Грэя напомнило о себе, но считая его не более, как стебельком, застрявшим меж пальцев, она распрямила их; так как помеха не исчезла, она нетерпеливо поднесла руку к глазам и выпрямилась, мгновенно вскочив с силой брызнувшего фонтана.
На ее пальце блестело лучистое кольцо Грэя, как на чужом, — своим не могла признать она в этот момент, не чувствовала палец свой. — «Чья это штука? Чья шутка? — стремительно вскричала она. — Разве я сплю? Может быть, нашла и забыла?» Схватив левой рукой правую, на которой было кольцо, с изумлением осматривалась она, пытая взглядом море и зеленые заросли; но никто не шевелился, никто не притаился в кустах, и в синем, далеко озаренном море не было никакого знака, и румянец покрыл Ассоль, а голоса сердца сказали вещее «да». Не было объяснений случившемуся, но без слов и мыслей находила она их в странном чувстве своем, и уже близким ей стало кольцо. Вся дрожа, сдернула она его с пальца; держа в пригоршне, как воду, рассмотрела его она — всею душою, всем сердцем, всем ликованием и ясным суеверием юности, затем, спрятав за лиф, Ассоль уткнула лицо в ладони, из-под которых неудержимо рвалась улыбка, и, опустив голову, медленно пошла обратной дорогой.
Так, — случайно, как говорят люди, умеющие читать и писать, — Грэй и Ассоль нашли друг друга утром летнего дня, полного неизбежности.
Вот. Это отрывок из "Алые паруса2 очень и интересный текст,грусти мало но очень подойдет к конкурсу.Удачи!