Маша и Владимир родились и воспитывались в разных семьях. Семья Маши Троекуровой была очень обеспеченной, а Владимир рос в бедной семье. Под видом француза Дефоржа, Дубровский устраивается учителем в дом Троекурова. Он стал заниматься со сводным братом Маши, и время от времени давать ей самой уроки музыки. В новом учителе Мария открыла человека честного и благородного. Особенно её покорила его безграничная храбрость. Вскоре Дефорж открывает ей своё настоящее имя. Мария испугалась, однако не отреклась от возлюбленного. Дубровский был вынужден скрыться, но просил в случае беды звать его на
онегин:
получил традиционное дворянское воспитание и образование.
у обоих широкий круг интересов; , философия, .
чувствует себя уставшим от жизни. для него нет никаких ценностей, он не верит в искренность чувств.
не верит ни в какую высокую цель.
не имел ни способности сочинять, ни желания читать стихи. к стихам относится с иронией.
это антиподы - "волна и камень", "лёд и пламень". друзьями они стали от "делать нечего"
умный скептик
ленский:
учился в германии. результат образования - романтическое мировосприятие.
у обоих широкий круг интересов; , философия, .
открыт для любви, дружбы и творчества, весь в ожидании счастья, восторженный мечтатель.
уверен, что есть какая-то высшая цель в жизни, он только пока её не знает.
поэт, вдохновлен творчеством поэтов-романтиков шиллера и гёте .его стихи сентиментальны, их содержанием является любовь.
это антиподы - "волна и камень", "лёд и пламень". друзьями они стали от "делать нечего"
наивно-восторженный энтузиаст
ответ:
на чужой каравай – роток не разевай.
копейка рубль бережет.
не буди лихо, пока оно тихо.
друг познается в беде.
работа дураков любит.
жизнь прожить — не поле перейти.
кому война, а кому мать родна.
в тихом омуте черти водятся.
дуракам закон не писан.
объяснение: