я прочитал(а) произведение пушкина "евгений онегин", в котором говорится о любви юной девушки татьяны к 18 летнему евгению онегину. таня пишет откровенное письмо евгению, в котором раскрывает все свои чувства, но юноша отвергает девичью любовь, называя себя "недостойным мужем". только вот в конце романа, узнав о том что, та мечтательная девочка стала светской и женой генерала, в душе онегина тут же вспыхивает любовь, он встаёт на путь духовно-нравственного обновления, только жаль, что уже поздно. убрать рекламу, подпишись powered by push.world татьяна отвергает чувства евгения, хотя и тоже его любит.но зачем? почему девушка отворачивается от своего счастья? что сподвигло её на это? на эти вопросы я и попробую дать ответ. татьяна- любимая героиня автора, и не с проста,ведь от других персонажей её отличает неповторимая индивидуальность и невероятное чувство человеческое достоинства, с которым она встречает все превратности своей судьбы. девушка отличается от окружающего её общества, таня" дика, печальна, молчалива, как лань лесная боязлива, "ей чужды детские забавы, она выросла на французских романах, и поэтому видит перед собой лишь два жизненных пути: один представлен счастливой жизнью с онегиным, другой же-трагической без него. но вся эта задумчивость лишь говорит о глубине таниной души, её внутреннего мира. написав онегину письмо с признанием, она рискуют своей честью, судьбой и даже самой жизнью, но при всей наивности этого поступка в нём проявляется смелость и сила духа героини.
вариант плана
i. развалины. (экспозиция. )
1. смерть матери.
2. княж-городок.
3. замок на острове.
4. изгнание жильцов из замка.
5. новый приют изгнанников.
6. тыбурций драб.
7. дети тыбурция.
ii. я и мой отец. (экспозиция. )
1. жизнь васи после смерти матери.
2. отношение отца к сыну.
3. двойное горе мальчика. «ужас одиночества» .
4. переживания отца.
5. вася и его сестра соня.
6. вася исследует жизнь города.
iii. я приобретаю новое знакомство. (завязка. )
1. начало экскурсии.
2. исследование часовни.
3. бегство мальчишек.
4. таинственный шепот.
5. появление мальчика и девочки.
6. первый разговор.
7. знакомство.
8. новые приятели провожают васю домой.
9. возвращение домой. разговор с беглецом.
iv. знакомство продолжается. (развитие действия. )
1. подарки для валека и сони.
2. сравнение маруси и сони.
3. попытка васи устроить игру.
4. разговор о сером камне.
5. беседа валека и васи о тыбурции и об отце васи.
6. новый взгляд на отца.
v. среди серых камней. (развитие действия. )
1. встреча васи с валеком в городе.
2. ожидание на кладбище.
3. спуск в подземелье. маруся.
4. разговор с валеком о воровстве и нищете.
5. новые чувства васи.
vi. на сцену является пан тыбурций. (развитие действия. )
1. вася снова приходит в гости к друзьям.
2. игра в жмурки.
3. тыбурций ловит и расспрашивает васю.
4. тыбурций приказывает васе молчать об увиденном.
5. мясо на обед.
6. встреча васи с отцом в саду. первая ложь.
vii. осенью. (развитие действия. )
1. болезнь маруси.
2. приход старого януша к отцу.
3. размышления тыбурция о судье и законе.
viii. кукла. (кульминация. развязка. )
1. сонина кукла.
2. маруся словно ожила.
3. опасения и неприятности васи.
4. попытка забрать куклу у маруси.
5. приказ отца не отлучаться из дому.
6. расспросы отца о кукле.
7. появление тыбурция. возвращение куклы.
8. примирение отца с сыном.
9. деньги для тыбурция.
10. прощание с марусей.
заключение. (эпилог. )
1. исчезновение тыбурция и валека.
2. марусина могилка.
Отрицательными же сторонами данного героя являются не умении чисто и искренно любить, быть верным и настоящим другом, что читатель может наблюдать из историй, описанных в дневнике самого же Григория Александровича.
И не смотря на то, что автор отражал в образе данного героя пороки общества середины девятнадцатого столетия, своего времени, в двадцать первом веке тоже нередко встречается возможность познакомиться с такими людьми. Я считаю, что таких личностей очень много. Ведь большинство сражу же испытывают все прелести жизнь, после чего она становится неинтересна и основной их целью является только поиск новых ощущений, которые в последствии все равно становятся безразличны. Также такими людьми могут быть и те кто провел несчастливое, как и Печорин, пустое детство, полное мучений криков недоверия, оскорблений, унижений.
Так недавно я меня моя подруга( мой друг) познакомил( а) с человек, который поразительно своим поведение походил на Печорина.
Он был довольно не глуп , при этом мог с легкостью разоблачать обманы людей. Но испробывав все прекрасные особенности жизни уже к очень юному возрасту совершенно потерял интерес к жизни. Он не умел любить. Все его избраницы были несчастливы. И не было у него вовсе друзей.