ответ:А5. Лирический герой стихотворения:
2. «бережно» несет «свой крест»; свое предназначение
В1. В строках «Твои мне песни ветровые, — / Как слезы первые любви!»
Сравнение
В2. Объясните значение слова плат.
Платок (узорный)
ВЗ. «И невозможное возможно...».
повтор и оксюморон (Эти слова, поставленные рядом, приобретают
повышенную семантическую значимость).
В1. «деревянными крыльями... наши лодки заплещут»
Метафора
В2. «злые рты, как с протухшею пищей кошли»?
Сравнение
ВЗ. «разящие волны», «сверкающие скулы»
Эпитеты
В4 Как называется описание природы в литературном произведении?
Там так медленно по небу едет луна,
Поскрипывая колесами, как киргиз с повозкой.
Но зато кто бы знал, как бурливо и гордо
Скачут там шерстожёлтые горные реки!
Олицетворенный пейзаж, как средство образного
выражения замысла автора
В5 Как называется композиционный приём: в тексте дважды
встречается фраза «Нынче ж в ночь вы должны оседлать лошадей?»
повтор
В6.«Вы с ума сошли! Вы с ума сошли! Вы с ума сошли!»,
«Да, я знаю, я знаю», «О Азия, Азия!», «Уж давно я, давно я...».
Анафора
В7. «рты... зловонно рыгают бесстыдной ложью»,
«по небу едет луна, поскрипывая колесами»,
«деревянными крыльями заплещут лодки »
Метафора
ответ_
В8 «туманная вязь», «шерстожелтые горные реки».
Эпитеты
В9«Наши лодки заплещут, как лебеди».
Сравнение
В10.Как называется во в литературном произведении,
использующийся автором для того, чтобы привлечь
внимание читателя к тому или иному явлению:
«Не с того ли так свищут монгольские орды
Всем тем диким и злым, что сидит в человеке?»
Риторический во Объяснение:
це слово чи словосполучення, завдяки особливій функції в тексті, допомагає слову набути нового значення або сенсового відтінку, підкреслює характерну рису, визначальну якість певного предмета або явища, збагачує мову новим емоційним сенсом, додає до тексту певної мальовничості та насиченості. Приклад: Прощавайте, сині гори, білії сніги.
приклади
Арфами, арфами —
золотими, голосними обізвалися гаї,
самодзвонними:
йде весна
запашна,
квітами-перлами
закосичена.
Думами, думами —
наче море кораблями, переповнилась блакить
ніжнотонними:
буде бій
вогневий!
Сміх буде, плач буде
перламутровий…
Стану я, гляну я —
скрізь поточки, як дзвіночки, жайворон як золотий
з переливами:
йде весна
запашна,
квітами-перлами
закосичена.
Любая, милая,—
чи засмучена ти ходиш, чи налита щастям вкрай.
Там за нивами:
ой одкрий
колос вій!
Сміх буде, плач буде
перламутровий…
стих с епитами
Объяснение: