М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
frautatyana20
frautatyana20
24.12.2020 10:55 •  Литература

Что является предметом изображения в стихотворении есенина пороша?

👇
Ответ:
nekit120
nekit120
24.12.2020
Семантический анализ метра и ритма стихотворения С.А. Есенина "Пороша". Фонетический уровень текста. Словарь лирического стихотворения. Семантика грамматических категорий. Композиционно–речевое единство текста. Изобразительно-выразительные средства.
4,6(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ови11
Ови11
24.12.2020

ответ:Войти

Лыткина ЮляЛитературное чтение31 августа 03:40

Расскажи о том, как один из этих поэтов изображает природу. Тебе вопросы: • Какое время года описывает поэт?

Есть ли разница в том, как авторы их изображают? Найди слова, которые подтверждают твою мысль. • Как эпитеты и сравнения поэту нарисовать картины природы? Приведи примеры. • Всегда ли с одинаковым чувством изобра-жает автор природу? Почему?

ответ или решение3

Аноним

Поэт И. Бунин описывает осень, он описывает ее очень своеобразно, как живое существо, тихую вдову, входящую в свой терем расписной. Такого изображения осени нет у других поэтов. Нарисовать картину осени ему различные выразительные средства: эпитеты (лиловый, золотой, багряный, пестрый, последний, солнечный, мертвое молчанье, синяя вышина, завороженная тишина). Поэты изображают природу с различными чувствами (радостью, грустью, печалью, восторгом), все зависит от того, как писатель воспринимает картину природы, какие чувства и эмоции она в нем вызывает.

Объяснение:

4,8(21 оценок)
Ответ:
megadruzhinins
megadruzhinins
24.12.2020

Филиппок остался дома один: мать и отец ушли на работу, брат - в школу, а мальчику, так как он был еще маленький, мама наказала сидеть дома со старой бабушкой.

Только скучно стало Филиппку и решил он в школу пойти. Школа была довольно далеко от дома, за селом, пока мальчик добирался до нее, его облаяли чужие собаки. В школу Филиппок явился сильно испуганный и растерянный.

Сперва мальчик даже говорить не мог, но потом расхрабрился и давай хвастаться. Но учитель сказал ему, что он допускает много ошибок, поэтому разрешил ему сесть рядом с братом и пообещал попросить мать Филиппка, чтобы она разрешила ему ходить в школу.

4,6(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ