М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mlphappyme
mlphappyme
19.10.2021 08:05 •  Литература

Сочинение на тему "мы за мир! " (6-7 предложений)

👇
Ответ:
kirilnavrotskykiril
kirilnavrotskykiril
19.10.2021
В мире происходят страшные вещи. Война- это самая опасное и устращабщее явление в жизни человечества. Во время войны погибают люди, не только те кто служат Родине, но и те кто обычный, мирный народ. Из-за снарядов разрушаются их дома, бывает что под обломками находят людей, которые не успели убежать и спрятаться. Никто не хотел бы жить в таком мире, во время когда боишься всего на свете. Поэтому мы за мир. Мы за добро, за неравнодушие. Мы хотим жить своей жизнью и не бояться. Ведь это просто! Добродушно решать переговоры. Разбираться в проблемах и политике. Можно обойтись без жестокости. Надеюсь, что в скором времени все так и будет.
4,4(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
xexi
xexi
19.10.2021

1.  

Чего вдруг возжелал почтенный буржуа господин Журден?

(Сделаться аристократом)

2.  

Кто извлекал наибольшую выгоду из неуемного желания Журдена стать аристократом?

(Всевозможные учителя, парикмахеры и портные )

3.  

Что музыкант предложил делать Журдену, чтобы извлечь для себя еще большую выгоду?

(Учить его игре на нескольких музыкальных инструментах )

4.  

Из-за чего между учителями танцев, фехтования и музыки завязалась потасовка?

(За то, что учитель фехтования заявил, что его искусство гораздо выше несерьезных занятий танцора и музыканта )

5.  

Какой еще учитель добавился в потасовку к дерущимся?

(Учитель философии )

Объяснение:

4,4(74 оценок)
Ответ:
Chvik
Chvik
19.10.2021

1.  

Чего вдруг возжелал почтенный буржуа господин Журден?

(Сделаться аристократом)

2.  

Кто извлекал наибольшую выгоду из неуемного желания Журдена стать аристократом?

(Всевозможные учителя, парикмахеры и портные )

3.  

Что музыкант предложил делать Журдену, чтобы извлечь для себя еще большую выгоду?

(Учить его игре на нескольких музыкальных инструментах )

4.  

Из-за чего между учителями танцев, фехтования и музыки завязалась потасовка?

(За то, что учитель фехтования заявил, что его искусство гораздо выше несерьезных занятий танцора и музыканта )

5.  

Какой еще учитель добавился в потасовку к дерущимся?

(Учитель философии )

Объяснение:

4,5(7 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ