ответ:
объяснение:
1) проблема сочувствия; другому человеку, рискуя своей жизнью. в книге не раз люди друг-другу, подставляли плечо и это означало, что им всё равно нужна была поддержка, несмотря на выживание.
2) люди развивали человеческую культуру, пытались выжить всеми силами, хоть условия были довольно суровыми и неблагоприятными. они хотели жить, развиваться и относились к книгам бережно.
3) время не имеет смысл, если жизнь действительно дорога.
4) всегда люди расплачиваются по-разному. когда мы слышим слова "плата", мы думаем о деньгах. но не всегда это означает денежный обмен на какую-то вещь.
5) люди не ценят, что у них есть, пока это не исчезнет без следа и это невозможно будет возвратить.
6) проблема сохранения живой природы. люди начали жить под землёй, где не было ни лесов, ни морей с океанами, ни неба над головой. люди могут не загрязнять истоки, не вырубать пачками леса, но в этой же книге люди упустили этот шанс, загубив мир.
Говорил траве кузнечик:
"Я скачу!
Перепрыгнуть много речек
Я хочу!"
И ответила травинка:
"Я расту!
Не качай меня, кузнечик,
Попусту!"
Маленький цветочек
Головой качал.
"Я еще росточек!" -
Он кричал.
Шелестел ветвями
Старый дуб:
"Мне не слышно с низу!
Ну и глуп!"
Ветром закачало
Сонную траву.
Солнце убежало,
Кликнуло сову.
Зашумели сонно
Тихие листы:
"Отдохнем немного
Я и ты!"
Говорят деревья,
Шепчутся листвой:
"Где ты, частый дождик?
Дождик проливной?"
Вторит им согнувшись
Жухлая трава:
"Ах, мне очень жарко,
Я дышу едва!"
Верещит кузнечик:
"Как же, как же быть?
Я хочу водички
Пить! Пить! Пить!"
Вот цветок нагнулся
Машет головой:
"Умираю, дождик!
Я едва живой!"
Засмеялась туча,
Ветер набежал.
Облаков- барашек
С севера пригнал.
Грохнул в землю посох
Пастушок их - гром.
Зарыдала туча,
Пролилась дождем.
Вновь шумят деревья:
"Пить! Пить! Пить!"
А цветы и травы:
"Жить! Жить! Жить!"