М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dniil2003
dniil2003
21.10.2020 15:47 •  Литература

Образ троекурова (телосложение, внешность, характер) в рассказе "дубровский"

👇
Ответ:
Enotik0372
Enotik0372
21.10.2020

Одним из главных героев рассказа Пушкина «Дубровский» является Кирилл Петрович Троекуров. Личность очень неоднозначная и противоречивая.

Кирилл Петрович родился в семье знатного дворянского рода и вырос в богатстве и роскоши, от чего имел очень скверный непредсказуемый характер и взбалмошный нрав. Его немалый капитал и многочисленные связи давали ему большое влияние на мнение чиновников в губерниях, где располагалось его имение.

В молодые годы Троекуров служил и вышел в отставку генералом-аншефом. Осевши в своем имении, Кирилл Петрович любил проводить шумные увеселения, которые часто продолжались не один день, поэтому в его доме всегда было много гостей. Никто не осмеливался отвергнуть его приглашение и всегда приходил в назначенный час.

У барина было двое детей: Марья и Александр, которых он очень любил и баловал. Кирилл Петрович женился рано и по большой любви, но жена его скоро умерла, оставив его вдовцом.

В хозяйственных делах барин был полной невежей. Он был необразованным и малограмотным, и совершенно не любил читать. Его ум был сильно ограниченным. Пару раз в неделю он мучился от переедания и каждый вечер от пьянства. Он был большого телосложения с огромной физической силой.

Будучи очень разбалованным в жизни человеком, Кирилл Петрович ни в чем себе привык не отказывать и всегда получал желаемое любым путем. Со своими людьми он обращался очень строго, порой, даже жестоко. Они его боялись, но были глубоко преданны.

Любимым делом барина была охота и посещение шумных и длительных пиров с увеселительными играми и забавами. Может быть, таким образом он заполнял свою внутреннюю пустоту и от одиночества, а может, просто не мог придумать себе никакого другого занятия.

Друзей у него не было из-за капризного характера. Единственным человеком, с кем ему было приятно общаться, был Андрей Гаврилович Дубровский. Но и с ним Кирилл Петрович поступил очень жестоко.

В образе Кирилла Петровича Троекурова мы можем увидеть очень переменчивого человека: тут он ласковый и нежный со своими детьми, особенно с дочерью, а тут он жестоко отбирает дом у лучшего друга, чем сводит его в могилу. Тут он о своем поступке и поехал мириться, но в следующий момент уже насылает на Владимира Дубровского исполнителей, не успев похоронить Андрея Гавриловича.

Является ли безнаказанность и избалованность характера причиной такого поведения или этот человек действительно не понимает результатов своих действий и делает их по сиюминутному желанию из-за скудости ума? Нельзя сказать однозначно позитивный это герой или негативный. Читателю самому придется это решить для !

4,7(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anickava
anickava
21.10.2020
Характеристика.
АЛЁША — герой волшебной повести для детей А. Погорельского (А.А .Перовского) «Черная курица, или Подземные жители» (1825-1826). Существует версия (Е.П. Званцева), что это «мемуары в виде волшебной сказки» о реальном пансионе, в котором учился Перовский. Герой носит имя мальчика, о котором и для которого эта сказка была написана, — Алеши, его родного племянника, будущего писателя Алексея Константиновича Толстого. Из жизни взят эпизод, связанный с большой дружбой Алеши Толстого с курочками в поместье Погорельского. Он выкупил у кухарки курицу Чернушку, отдав все свое состояние — золотой империал. Погорельский писал, что курица, выкупленная Алешей, ходила за мальчиком как собачка.По определению автора, А. — мальчик лет девяти-десяти, «умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали». В интонации повествователя сказки чувствуется печальная нежность, которую испытывает он к своему герою. Привлекательность образа А. — в его застенчиво-детском ожидании волшебства. Мальчик считает, что дырочки в заборе образовались не от бывших там прежде деревянных гвоздей, а «что какая-нибудь добрая волшебница нарочно для него провертела эти дырочки». Писатель открывает сказочность глазами тонко чувствующего ребенка: забор, курица, кошка, попугай, старушки — таинственный мир, скрывающийся в простых вещах.А любимую курицу Чернушку, и та открывает ему тайну: под полом, в подземелье, королевство маленьких человечков, где Чернушка — не курица, а главный министр. Ночью, когда все спят, Чернушка тайно приводит А. к королю и тот его награждает. Желание А., высказанное с необдуманной поспешностью, оказывается огорчительно мелким — всегда знать уроки, не уча их. Конопляное семечко, полученное в дар А., но из-за безделья «из доброго, милого и скромного мальчика он сделался гордый и непослушный». Когда семечко пропало, А. потерял свой чудесный дар. История с семечком завершается тем, что А. грозит наказание, если он не признается, как ему удается знать наизусть по двадцать страниц. И тогда мальчик выдает тайну, в которую, разумеется, никто не поверил, его даже высекли. Но не это и даже не исчезновение навсегда конопляного семечка оказалось главным наказанием для А. Ему предстоит расставание с Чернушкой. По вине А. король с целым народом своим должен переселиться далеко от здешних мест, а его друг, курица-министр, осужден носить золотые цепи.Время написания сказки совпадает с событиями, потрясшими всю Россию, — сотни людей, связанных с тайными декабристскими обществами, не по своей воле в кандалах отправлялись на каторгу. Закованная цепями Чернушка в человеческом облике министра не могла не вызывать ассоциаций, которыми в ту пору предпочитали не делиться публично. Смысл нравственного урока герою сказки не только в том, что надо старательно трудиться, но в том, что детское легкомыслие (так часто присущее и взрослым людям) делает несчастными и их самих, и тех, кто им дорог. Лучше претерпеть страдания, чем из малодушия нарушить верность данному слову.
4,8(11 оценок)
Ответ:
Anjica
Anjica
21.10.2020

Произведение А.Пушкина «Капитанская дочка» описывает события смутного времени, времени крестьянского бунта под предводительством Емельяна Пугачева. Главный герой и центральная фигура Петр Гринев, дворянин, который, отправляясь к месту службы, заблудившись в метель, встречается с Пугачевым, в то время еще простым беглым казаком. За свое Гринев подарил Пугачеву тулуп, и надо же, именно этот его поступок в будущем ему избежать жестокой расправы. 

Маша Миронова  - дочь коменданта крепости, скромная русская женщина, настолько горячо полюбившая Гринева, что решается на самый отчаянный шаг – идет с о помиловании своего возлюбленного, оклеветанного Швабриным, осужденного, смиренно ожидавшего ссылки в Сибирь на вечное поселение, она идет  к самой императрице.  Петра Гринева освобождают, и волею судьбы он оказывается на площади во время казни Пугачева, который узнал его в толпе народа и успел кивнуть ему за минуту до казни.

 

герои: 

Пётр Андреевич Гринёв

Иван Кузьмич Миронов – комендант крепости

Маша Миронова – дочь коменданта

Швабрин - поручик

Пугачев

4,4(9 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ