М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ladybagshca
Ladybagshca
17.06.2022 02:35 •  Литература

Вариант i 1. и. с. тургенев написал: а) «записки врача»; б) «записки на манжетах»; в) «записки охотника»; г) «записки из мертвого дома». 2. как зовут родителей е. базарова? 3. основой конфликта романа «отцы и дети» являются: а) ссора между п. п. кирсановым и е. в. базаровым; б) конфликт, возникший между е. в. базаровым и н. п. кирсановым; в) борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов; г) борьба между либеральными монархистами и народом. 4. узнайте персонажей романа по следующим характеристикам: 1) представитель молодого дворянского поколения, быстро превращающийся в обыкновенного помещика, духовная ограниченность и слабоволие, поверхностность демократических увлечений, склонность к краснобайству, барские замашки и лень; 2) противник всего подлинно демократического, любующийся собой аристократ, жизнь которого свелась к любви и, к сожалению, об уходящем эстет; 3) бесполезность и непри к жизни, к новым её условиям, тип «уходящего барства»; 4) натура независимая, не склоняющаяся ни перед какими авторитетами, нигилист: а) евгений базаров; б) аркадий кирсанов; в) павел петрович; г) николай петрович. 5. критическую статью «базаров» написал: а) и. с. тургенев; б) в. г. белинский; в) а. и. герцен; г) д. и. писарев. 6. какой слой общества е. базаров считал перспективным? а) крестьянство; б) дворянскую аристократию; в) патриархальное дворянство; г) интеллигенцию. 7. узнайте героя романа по портретному описанию: «длинное и худое [лицо], с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным носом, большими зеленоватыми глазами и висячими песочного цвета, оно оживлялось неловкой улыбкой и выражало самоуверенность и ум». 8. что особенно было чуждо тургеневу в своем герое? а) непонимание роли народа в освободительном движении; б) нигилистическое отношение к культурному наследию россии; в) преувеличение роли интеллигенции в освободительном движении; г) отрыв от какой-либо практической деятельности. 9. вставьте пропущенные слова: а) «единственным свидетелем дуэли базарова и павла петровича »; б) «этакое богатое тело! хоть сейчас в »; в) «павел петрович вынул из кармана панталон свою красивую руку с ногтями». 10. и. с. тургенев писал: «на его долю не пришлось, как на долю онегина и печорина, эпохи идеализации, сочувственного превознесения». а) почему базаров был отрицательно принят прогрессивным журналом «современник», либеральными и демократическими кругами? б) есть ли в базарове черты, достойные подражания для молодого поколения того времени? ( )

👇
Ответ:
ivanovasvetak
ivanovasvetak
17.06.2022
1) в
4,6(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ufvsjfhgdgkhdvj
ufvsjfhgdgkhdvj
17.06.2022
Как ни стремился я приехать засветло к тому месту на шоссе, от которого нужно поворачивать направо, ночь застала меня в пути.

Во время долгой езды по шоссе (сначала по бетонке, а потом булыжнику) я утешал себя, успокаивал, что не может быть... не такое уж ненастье... проеду. И вообще, когда едешь по широкой бетонке, кажется - в мире не бывает непроезжих дорог. Правда, иногда вдруг заденешь краешком глаза, увидишь, как от бетонки в лес узкой полоской тянется водянистое месиво, глубокие, заплывшие глинистой жижей колеи. На мгновение сожмется сердце, как перед несчастьем, но летящая навстречу бетонка мигом развеет дурное предчувствие. И мелькнувшая лесная дорога словно приснилась, словно померещилась от слезинки в глазу.
Два пучка света, выбрасываемые вперед моим "газиком", то совсем упирались в дорогу, когда попадалась выбоина, то прыскали к облакам. Они представлялись мне умными живыми щупальцами, которые автомобиль - тоже живое существо - выпускает, чтобы ощупывать, изучать дорогу.

Вот щупальца замешкались, поползли вправо, совсем соскользнули с каменной полосы, обшарили мокрую траву, канаву, чахлый кустик, жирные пласты пашни и недоуменно замерли на водной глади.

Сама по себе она не очень пугала меня. Бывает, лучше глубокая и широкая лужа с твердым, укатанным дном, чем безобидное на вид место, где колеса с каждым поворотом все глубже вязнут в плотную, засасывающую трясину. А вообще-то самое страшное - глубокая колея. Пока "газик" (или "лазик", как мы его зовем) стоит на своих четырех колесах, все еще есть надежда выкарабкаться из самой непролазной грязи. Но бывает, садится он на грунт своим низом, животом ("дифером", говорят шоферы), - тогда дело плохо. Колеса теперь могут вертеться, сколько им вздумается, как у паровоза, приподнятого над рельсами.
4,6(60 оценок)
Ответ:
lika343
lika343
17.06.2022

Групповую беседу, то есть полилог? Не вопрос, ловите:  

Учительница: Здравствуйте, ребята! Тема нашего урока - "Жизнь дана на добрые дела". Кто как понимает это выражение? Кто хочет сказать? Ваня?

Ученик 1: Можно я? Мне кажется, что это означает, что человек должен посвятить свою жизнь добрым делам. Ну, людям благотворительность там...  

Ученик 2: Ну да, всем а самому жить когда?

Учительница: Дима, не нужно перебивать. Хочешь что-то добавить - подними руку. Вот, теперь говори. Ты не согласен с Ваней, правильно я поняла?  

Ученик 2: Не во всем. Человек, конечно, может другим, и это правильно. Но всю свою жизнь этому посвящать, я думаю, неправильно. В первую очередь надо своей семье жене, детям, родителям. А уже потом остальным.  

Учительница: Хорошо, я поняла. Кто еще хочет высказаться? Аня?

Ученик 3: Я согласна и с Ваней, и с Димой. Свои, конечно, на первом месте, но другим людям нужно обязательно. Если каждый будет сам по себе, то трудно будет всем. А вот если все вместе, то можно многого достичь!  

Учительница: Хорошо, Аня, молодец. Кто еще? Яна?

Ученик 4: Только нужно разумно тоже разной бывает. Если человек привыкнет только получать, то потом сам ничего делать не захочет. Так и будет ждать, что кто-то ему

Ученик 5: Так это одно, а все на блюдечке приносить - другое.  

Учительница: Молодцы, ребята за урок. Домашнее задание на доске, запишите в дневники.  

4,6(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ