М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Почему пушкин называл арину родионовну подругой юности моей? .заранее .развернутый ответ.

👇
Ответ:
vova423
vova423
06.08.2022

сначала арина родионовна была няней надежды осиповны – матери александра сергеевича. позднее нянчила его старшую сестру ольгу, а потом александра и младшего в семье пушкиных – льва. позднее вместе с семейством арина яковлева (матвеева по мужу) переехала в псковскую губернию.

это глубоко личное впечатление анны петровны и, наверное, спорное: пушкин всех, кто ему был дорог, любил «истинно». бесспорно только то, что пушкин действительно испытывал к «мамушке» самые нежные чувства. и не он один. друзья его, знавшие арину родионовну, относились к ней так же. о ней тепло отзывался в «записках о пушкине» лицейский друг поэта иван пущин, навестивший пушкина в изгнании в январе 1825 года. а в апреле того же года в михайловское приехал еще один его друг – антон дельвиг, о котором сам пушкин говорил: «никто на свете не был мне ближе дельвига». приехал на целых десять дней. это был настоящий подарок!

4,5(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
София9354
София9354
06.08.2022
Стихотворение Пушкина "Осень"-одно из самых нежных,образных,светлых стихотворений поэта.Оно относится к "Болдинскому" периоду ,характерному творческому подъёму Пушкина.
-Особое отношение к осени,Пушкин передаёт через удивительное настроение,восхищение природой,используя инверсию "Люблю я пышное природы увяданье","к привычкам бытия вновь чувствую любовь."
-Обращения усиливают ощущение торжественности,красоты природы "Ох, лето красное! любил бы я тебя","Унылая пора!",а диалог с читателем сближает автора и слушателя "Сказать вам откровенно".
-Картина золотой осени рисуется при красноречивых эпитетов:"прощальная краса","могильное дыханье","красою тихою","с нагих своих ветвей".
-Удивительные олицетворения "В багрец и в золото одетые леса","Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены" передают отношение автора к временам года,выделяя любимую им осень.
-Дополняют пейзаж метафоры,делая осень одушевлённой,имеющей лицо :"чахоточная дева", "бедняжка клонится без ропота и гнева".
Многообразие художественных приёмов,делает картину более объёмной и разноплановой.
-Перенос строк :"Так нелюбимое дитя в семье родной -К себе меня влечет",усиливает образность,а параллелизм добавляет объём стихотворению:"Чредой слетает сон, чредой находит голод".
-Завораживает и притягивает  антитеза "Унылая пора! Очей очарованье!",удивительное сочетание противоположностей восхищает.
-Точными и яркими штрихами осенней картины ,Пушкин делает сравнения,придающие налёт лёгкой грусти:"Трепещет и звучит, и ищет, как во сне".
-Дополняют  шедевр кисти великого мастера устаревшие слова:"осенний хлад","страждут озими".Лексика старого стиля завешает незабываемый портрет осени,нарисованный гением поэта.
-"Пышное природы увяданье","шум и свежее дыханье"-озвучивается аллитерацией ,передающей шум осеннего ветра,шелест опадающих листьев.
Какие средства художественной выразительности отбирает пушкин для создания картины осени запиши если
4,4(97 оценок)
Ответ:
ПЁЁСИКК
ПЁЁСИКК
06.08.2022
«Чем меньше вы будете читать, тем тщательнее следует выбирать книги».
Ж.Руссо

«Читать и не понимать – то же, что совсем не читать».
Я.Коменский

«Читай не затем, чтобы противоречить и опровергать, не затем, чтобы принимать на веру, и не затем, чтобы найти предмет для беседы; но чтобы мыслить и рассуждать».
Ф. Бэкон

«Чтение для ума – то же, что физическое упражнение для тела».
Д. Аддисон

«Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкают хорошо говорить».
Вольтер
Вверх
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»
● Хлеб питает тело, а книга питает разум.
● Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость.
● Книга для ума – что тёплый дождь для всходов.
● Ум без книги, как птица без крыльев.
● Напрасный труд - удить без крючка и учиться без книги.
● Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
● Книга подобна воде – дорогу пробьёт везде.
● Книга не пряник, а к себе манит.
● Книга в суме – в пути тягость, книга в уме - в пути облегчение.
● Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.
● Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт.
● Сказанное слово – было да нет, а написанное живёт век.
● Неграмотный – как слепой, а книга глаза открывает.
● Не на пользу книги читать, коли только вершки в них хватать.
● Много прочёл, да мало учёл.
● Ленивому Микишке всё не до книжки.
● Недочитанная книга – не пройденный до конца путь.
4,8(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ