М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
albina227
albina227
25.05.2020 06:44 •  Литература

Укажите профессию беликова, героя рассказа а.п.чехова человек в футляре а полицейский; б учитель ; в учитель греческого языка; г мелкий чиновник 2. укажите, как чехов обозначил жанр пьесы вишневый сад а. сцены; б. картины; в. лирическая драма; г. комедия 3. укажите, чем увлекалась главная героиня рассказа чехова попрыгунья а. живописью; б. конным спортом; в. катанием на пароходах по волге; г. медициной 4. укажите, кем приходилась варя раневской в пьесе вишневый сад чехова: а экономкой; б сестрой; в приемной дочерью; г невесткой 5. укажите, как горький обозначил жанр пьесы на дне а. пьеса-дискуссия; б. социально-философская драма; в. сцены; г. картины. 6. кто из героев пьесы вишневый сад 1. обращался к шкафу с торжественной речью? 2. имел прозвище двадцать две несчастья 3. с презрением относился к своей матери - крестьянке, т.к. побывал в париже и считал себя образованным? 4. … отдала золотой случайному прохожему, тогда как дома есть нечего? 5. назвал раскрепощенье крестьян несчастьем? 6. говорил о себе, что у него отец мужик был, а сам он теперь в белой жилетке, желтых ботинках. 7. прощаясь с жизнью, восклицала: , новая жизнь 8. говорил: вся россия - наш сад! 7. какое произведение м.горького и героев вспоминается, когда читаешь эти строки? а. вот как был поражен человек за гордость б и в степной дали вспыхивали маленькие голубые огоньки. то там, то тут они на миг являлись и гасли 8. назовите героев произведений: а. усы легли на плечи и смешались с кудрями, очи, как ясные звезды, горят, а улыбка - целое солнце, ей богу! б. время согнуло ее пополам, черные когда-то глаза были тусклы и слезились. ее сухой голос звучал страшно, он хрустел, говорила костями в.глаза его были холодны и горды, как у царя птиц

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Вика00000011
Вика00000011
25.05.2020
 Жил да был в далекой деревне один мальчик по имени Федя. Он был хулиганистым мальчиком и часто обижал девочек.
И вот как-то раз Федя дернул Анастасию за косичку, да так, что косичка взяла и оторвалась. Анастасия в ярости погналась за Федей, а он прыгнул в лодку и поплыл на другой берег реки. Но когда мальчик причалил, то забыл привязать лодку к старой коряге и через полчаса ее, как и не бывало.
день другой, мальчику все больше и больше хотелось кушать. А неподалеку росла дикая малина. Федя пошел осматривать окрестности и наткнулся на нее.
Принялся Федя обгладывать куст дикой малины, как вдруг куст начал шевелится.
-Что же это за нечистая сила в кустах сидит? - воскликнул Федя испуганным голосом.
-! - ответили кусты.
-Отвечай! Кто в кустах сидит, меня пугает?
Кусты опять рычат.
-Ладно, кусты погодите, я к вам еще вернусь! - ответил Федя и пошел к реке на ночлег.
На следующий день мальчик опять пошел к кусту. Пришел, а ягод на нем и нет. Федя разозлился, взял палку и начал бить куст из-за всей силы. Но через пару минут он перестал это делать.
Побежал Федя прочь от куста, да так, что пятки свиркали. Прибежал к реке и лег спать.
-Федя вставай, вставай я тебе говорю.
Он встал и увидел перед собой Вовку, друга верного.
-Вовка, а где твоя лодка? - грустным голосом спросил Федя.
-Да вон она! - радостно сказал Вовка.
-Я чуть не умер, а меня ни кто не ищет! - сказал Федя.
-Глупый ты Федя! Тебя уже всей деревней ищут! - рассказал Вовка.
Сели они в лодку и переплыли реку.
Федя быстро побежал домой и сразу во всем сознался матушке: как он девочек за косички дергал и как лодку без проса взял. Но матушка его простила. Ведь главное, что Федька жив остался.
С тех пор Федя не хулиганит и все кусты его боятся
4,7(94 оценок)
Ответ:
nikita2429p09umg
nikita2429p09umg
25.05.2020
Чуть ли не главной особенностью этого произведения, безусловно зас-луживающей внимания, является галерея образов градоначальников, не заботящихся о судьбе отданного им во власть города, думающих лишь о собственном благе и выгоде, либо вообще ни о чем не думающих, так как некоторые просто не к мыслительному процессу. Показывая образы градоначальников Глупова, Салтыков-Щедрин часто описывает настоящих правителей России, со всеми их недостатками. В глуповских градоначальниках можно без труда узнать и А. Меншикова, и Петра I, и Александра I, и Петра III, и Аракчеева, неприглядную сущность которого показал писатель в образе Угрюм-Бурчеева, правившего в самое трагическое время существования Глупова. С особой силой сатирический талант писателя проявился в главе, посвященной Брудастому-Органчику. Этот градоначальник день и ночь писал “все новые и новые понуждения”, по которым “хватали и ловили, еекли и пороли, описывали и продавали”. С глуповцами он объяснялся только при двух реплик: “разорю! ” и “не потерплю! ”. Именно для этого и был необходим порожний сосуд вместо головы. Но апофеозом начальственного идиотизма является в “Истории одного города” Угрюм-Бурчеев. Это самая зловещая фигура во всей галерее глупозских градоначальников. Салтыков-Щедрин называет его и “угрюмым идиотом”, и “угрюмым прохвостом”, и “тугохвостом до мозга костей”. Он не признает ни школ, ни грамотности, а только науку чисел, преподаваемых на пальцах. Главная цель всех его “трудов” - превратить город в казарму, заставить всех маршировать, беспрекословно выполнять абсурдные приказы. По его замыслу даже женихи и невесты должны быть одного роста и телосложения. Налетевший смерч уносит Угрюм-Бурчеева. Такой конец идиота-градоначальника воспринимался современниками Салтыкова-Щедрина как очистительная сила, как символ народного гнева. 
Эта галерея всевозможных прохвостов вызывает не просто гомерический хохот, но и тревогу за страну, в которой безголовый манекен может управлять огромной страной. Беспощадная сатира Салтыкова-Щедрина похожа на горькое лекарство, необходимое для излечения. Цель писателя- заставить читателя задуматься социальном неблагополучии, о неправильном государственном устройстве России. Остается надеяться, что произведения Салтыкова-Щедрина достигли цели хотя бы частично осознать ошибки, хотя бы некоторые из них больше не повторять.
4,4(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ