М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
луч16
луч16
25.11.2022 10:55 •  Литература

Сочинение на тему "золотая пора детства" в произведениях горького, толстого и бунина. ? класс. вот план: i. введение. детство – пора, определяющая судьбу человека. ii. основная часть: 1) «милое, дорогое, незабвенное детство! . »: поэтические страницы произведений о детстве. 2) взаимоотношения взрослых и детей в произведениях л. н. толстого, и. а. бунина, м. горького. разные семьи – разные взаимоотношения. дружба со взрослыми. разногласия, обиды, непонимание. 3) столкновения с жизнью, уроки жизни. контраст между добротой и жестокостью, справедливостью и несправедливостью. 4) формирование характера героя. «диалектика души». как взаимоотношения с другими людьми влияют на формирование героев? 5) характеристика одного из героев: привлекательные черты героя, его недостатки, отношение к окружающим, отношение людей к герою, уроки, которые извлекает герой из столкновений с жизнью, ваше отношение к герою. iii. заключение. общее в этих произведениях: герои их наблюдательны, пытливы, умеют сопоставлять, рассуждать, оценивать поступки свои и чужие, сострадать и раскаиваться в своих проступках, усваивать жизненные уроки

👇
Открыть все ответы
Ответ:
alekszhirnovp06n4r
alekszhirnovp06n4r
25.11.2022
Прелесть ее была в откликах, в звучности березового леса. Прелесть се была в том, что никак не была она сама по себе: она была связана со всем, что видели, чувствовали и мы и они, эти рязанские косцы. 
Прелесть была в том несознаваемом, но кровном родстве, которое было между ими и нами - и между ими, нами и этим хлебородным полем, что окружало нас, этим полевым воздухом, которым дышали и они и мы с детства, этим предвечерним временем, этими облаками на уже розовеющем западе, этим снежим, молодым лесом, полным медвяных трав по пояс, диких несметных цветов и ягод, которые они поминутно срывали и ели, и этой большой дорогой, ее простором и заповедной далью. 
Прелесть была в том, что все мы были дети своей родины и были все вместе и всем нам было хорошо, спокойно и любовно без ясного понимания своих чувств, ибо их и не надо, не должно понимать, когда они есть. 
И еще в том была (уже совсем не сознаваемая нами тогда) прелесть, что эта родина, этот наш общий дом была - Россия, и что только ее душа могла петь так, как пели косцы в этом откликающемся на каждый их вздох березовом лесу.
На 5 предложений не получится(
4,7(87 оценок)
Ответ:
Kurgan4511
Kurgan4511
25.11.2022

Исследуются характерные черты вербализации темпоральных смыслов в стихотворении Б.Л. Пастернака «Рождественская звезда». В контексте «христианского образа мысли» поэта, наиболее полно раскрывшегося в евангельских стихах романа «Доктор Живаго», рассматриваются особенности сопряжения во временн о й ткани «Рождественской звезды» различных исторических планов. Анализ показывает, что в стихотворении разрозненные темпоральные пласты предстают в неразрывном единстве вечного настоящего, в котором преодолевается время и открывается тайна вечности. Выявляются прямые текстовые аналогии между метафорическими образами стихотворения, православной гимнографией и патристикой, свидетельствующие о глубокой укорененности творчества Б.Л. Пастернака в многовековой русской культурной традиции

4,8(44 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ