М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
09213
09213
27.03.2023 21:13 •  Литература

12. прочитай высказывание (левша) аннинский л.а писал: «лескова спрашивали: так народ у вас хорош или плох? так вы над ним смеетесь или восхищаетесь? так вы за народ или против народа? ». а как считаете вы: сказ о левше - это насмешка над необразованностью или восхищение народными умельцами. докажите свою мысль развернутым рассуждением (не менее 8-10 предложений)

👇
Ответ:
tatos1
tatos1
27.03.2023
Когда мы изучаем какое-либо произведение, важно разобраться, с какой целью автор написал его и что он хочет сказать читателю. В данном случае, Л. А. Аннинский обращает внимание на две противоположные точки зрения на рассказ о Левше. Он указывает на то, что Лескова спрашивали, чувствует ли он уважение к народу или наоборот, ироничен ли он по отношению к нему.

Несмотря на то, что Аннинский не высказывает явной точки зрения, он предлагает нам задуматься: считаем ли мы, что рассказ о Левше – это насмешка над необразованным народом или восхищение его талантом. Для того чтобы ответить на этот вопрос нам надо обратиться к тексту и проанализировать его.

Если мы внимательно прочитаем рассказ, то заметим, что Лесков не высмеивает и не осуждает Левшу. Напротив, он восхищается его умением играть на балалайке. Лесков передает нас позитивный образ Левши, его мастерство и стремление удивить окружающих. Это видно, например, в том, как Лесков описывает выступление Левши на собрании:

«Вот это было! Когда он поднял неуверенно левую руку (правый был здоровенький и рубил), и когда раздался первый звук – звонкое, нежное, чуть затаившееся в самом начале мотива – лес и березовая роща, озябшая на полное горло зимой, затихли».

В этом отрывке видно, что Лесков использует эмоциональные прилагательные, чтобы описать первые звуки, и это вызывает у нас восхищение. Он также отмечает, что лес и роща «затихли», что может интерпретироваться как момент, когда окружающая обстановка и слушатели восхищены навыком Левши.

Далее, Лесков описывает, как Левша играет на балалайке перед людьми на празднике. И хотя окружающие могли изначально относиться к нему скептически, игра Левши вызывает у них удивление и восхищение:

«Песня (был только один слушатель – это был полпланура) все блистательней становилась, все густее и мощнее ... И есть в особенности один такт: и тут Левша врезал так, что планура вдруг хрипнула, перекосилась и начала низаться в артиста. Это и геть простого четвертьтакта не стать, если человек не чекист».

Таким образом, Лесков показывает нам, что Левша вызывает восхищение своим мастерством и необычным подходом к игре на балалайке, и даже скептики не могут устоять перед его навыками.

Таким образом, основываясь на тексте и описанных событиях, можно сделать вывод, что рассказ о Левше – это не насмешка над необразованностью, а восхищение народными умельцами. Лесков описывает Левшу как талантливого и умелого музыканта, и использует множество эмоциональных прилагательных, чтобы вызвать у читателя восхищение. Таким образом, моей позицией является то, что рассказ о Левше – это восхищение мастерством народных умельцев.
4,5(19 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ