15.3 как вы понимаете значение выражения внутренний мир человека? сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. напишите сочинение-рассуждение на тему «что такое внутренний мир человека», взяв в качестве тезиса данное вами определение. аргументируя свой тезис, 2 примера-аргумента,
ваши рассуждения: один пример-аргумент из прочитанного текста, а второй — из вашего жизненного опыта. объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа
оценивается нулём . сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. (1)в детстве у меня была любимая мягкая игрушка размером примерно с небольшую диванную подушку. (2)это был медведь. (3)я таскал его повсюду и даже в кроватке не расставался с ним. (4)из всех игрушек
ясельного возраста медведь был забыт самым последним. (5)в общем, я вырос, стал дядькой с большой бородой и татухами и вместо плюшевых медвежат полюбил мотоциклы. (6)и вот однажды мне приснился медвежонок из детства. (7)сон был неприятный: медвежонок стоял в
центре пустой комнаты, в мерцающем свете лампочки, а за окном как будто бы собирался ураган. (8)медведь в упор смотрел на меня и тянул ко мне лапу, как будто показывал на что-то у меня за спиной, как будто предупреждал о чём-то. (9)я не придал значения сну. (10)однако на
следующий день я ехал в мотоклуб, и «девятка» подрезала меня так, что я перелетел через руль и приземлился на живую изгородь, посаженную вдоль дороги. (11)именно она меня и ла. (12)я получил ушибы, небольшой вывих плеча, а мотоцикл серьёзно пострадал и требовал
дорогого ремонта. (13)через неделю всё повторилось. (14)всё в той же комнате при мерцающем свете и надвигающемся урагане. (15)только сама игрушка выглядела грязной и потрёпанной, а в некоторых местах была порезана, и оттуда торчала вата. (16)медвежонок
по-прежнему настойчиво указывал на меня лапой. (17)я решил съездить на дачу, которая была практически заброшена, и отыскать на чердаках-подвалах медвежонка среди барахла. (18)перерыв там всё вверх дном, я в самом дальнем углу в пыльном мешке из-под картошки нашёл
игрушку. (19)сначала я достал голову медвежонка, оторванную «с мясом», затем — тело с наполовину вылезшей через рваные дыры ватой. (20)ещё час я потратил, чтобы найти в мелком мусоре на дне мешка пропавший шарик глаза, но так и не нашёл. (21)я отвёз медведя домой и
самолично его починил, хотя навыка такого у меня, конечно, не было. (22)я постирал, набил его новой ватой, аккуратно зашил и даже слегка утюгом, на место потерянного глаза я приделал чёрную повязку, как у пирата. (23)а позже с помощью знакомой из ателье
медведь оделся в кожаную косуху с маленькими заклёпками. (24)отныне медведь сидит у меня в гараже на самом видном месте, а иногда я устанавливаю его на вилку мотоцикла, и мы катаемся по городу или в мотоколоннах. (25)соратники из клуба сначала смеялись, а потом
привыкли, и игрушка даже в некотором роде стала нашим талисманом. (26)у меня давно была мечта — свой клуб для байкеров, и я его открою. (27)я даже придумал ему название — «одноглазый медведь».
Сначала она испугалась Жилина, она смотрела на Жилина, как на какого-то дикого зверя. Когда Жилин немного обжился в татарском ауле, он начал мастерить разные поделки. Сначала он слепил куклу, одел ее в татарские одежды и поставил на крышу. Дина увидела это и позвала других татарских девочек. Потом она увидела, что Жилин ушел в сарай, и схватила куклу. У Дины это была ее первая кукла. Но ее разбила злая старуха. Жилин понял, что девочка огорчилась, и сделал куклу еще лучше.
Так началась их дружба. Дина тайком от всех носила Жилину еду. Она знала, что пленников плохо кормят. Дина, как и Жилин, любила другим людям. Если бы не Дина, Жилин никогда не смог бы сбежать второй раз. Их с Костылиным посадили в глубокую яму, из которой пленникам не выбраться. Жилин чувствовал, что Дина его не бросит. Он наделал девочке из глины разных фигурок лошадей, собак. Дина пришла на другой день к яме и сказала Жилину, что Их хотят убить. Жилин попросил Дину но она отказалась. Жилин подумал, что девочка испугалась. Однако ночью в яму упала длинная палка. По ней и выбрался Жилин. Дина русскому офицеру сбить замок с кандалов. Когда у нее это не получилось, она заплакала от горя. Девочка знала, что она больше никогда не увидит Жилина, если даст ему убежать. Но она пожертвовала собой, своими чувствами. Дина не только ему бежать, но и приготовила немного еды. Я думаю, что отношения Дины и Жилина можно назвать настоящей дружбой. Тринадцатилетняя девочка сделала то, на что не могли решиться взрослые люди. Она Жилина от смерти.