Сочинение на тему: "слово о полку игореве"- поэтический рассказ о походе князя игоря против половцев
по плану:
1. введение("мое знакомство со словом")
2.князь игорь- мужественный защитник земли, любовь к отчизне, отношение автора к игорю.
3.вывод:
"чем дорог нам герой, идея! слово о полку игореве"

👇

Открыть все ответы

Ответ:

Petrov200104

12.10.2020

Однозначно этот рассказ воспринимать нельзя. С одной стороны, Федя нарушал дисциплину на уроке, мешал учителю вести урок и она молодец, что нашла поставить его на место. С другой же, я считаю, что она поступила жестоко, и как результат, последняя фраза, что Федя Рыбкин больше не смеется. Получается, учительница из веселого, открытого ребенка сделала молчаливого и замкнутого. И название рассказа не случайно, потому что эта клякса, стала переломным моментом в жизни Феди. Он испытал сильный стресс, потому что учительница не отпускала его умыться и был практически один на один перед своей бедой Грише, который его поддерживал, предложил свой ластик. Мне очень жаль Федю, еще и потому, что класс вместо того, чтоб его поддержать смеялся и потешался над ним. Данная история может послужить уроком не только для нарушителей дисциплины, но и для учителей.Рассказ произвел на меня сильное впечатление, как раз потому, что сказанное во благо казалось бы слово, может причинить большое зло.

4,7(91 оценок)

Ответ:

8огонь8

12.10.2020

Данный рассказ называется "Клякса", потому что он о пятнах от чернил, которые оказали большое влияние на одного мальчика. Сначала испачкавшись дурачась, а потом специально, он не подозревал, что шутка может стать для него большой неприятностью. Учитель умело сыграла на незнании мальчика, его впечатлительности, тем самым обеспечив себе дисциплину на уроке и на всех последующих. С моей точки зрения, учитель перегнула палку, все таки это было жестоко не отпускать его с урока умываться и держать в страхе долгое время. Да и на уроке он ее не слушал, переживая за свою кожу. Смех -это не то зло, которое надо искоренять полностью. Лично мне стало жаль, что Федя не стал больше веселить других ребят. Не каждый может смеяться над собой и смешить других, для этого тоже нужен талант. Из Феди мог бы получиться хороший артист или клоун, а так учитель загубил в нем этот талант. Гриша Копейкин сочувствовал своему товарищу, он тоже поверил учителю, так как сам мог быть на месте Феди и может быть даже считал себя виноватым в случившемся. Мальчик предложил свой ластик и озабочено разглядывал лицо соседа по парте. Рассказ поучительный, так как учитель прав в том, что не надо мазаться тем, чего не знаешь и нарушать дисциплину на уроке. Кроме того она не солгала, у Феди действительно могла быть аллергия. Смешным нельзя назвать этот рассказ, потому что большую его часть мы переживаем вместе с мальчиком. Настоящая радость и веселье - это, когда всем весело и смешно, а не тогда, когда кто-то хохочет, а другой страдает. Все ребята потешались над Федей в трудный для него момент, я думаю, он больше не смеется и не смешит их, так как они этого не заслуживают.

4,4(44 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

05.11.2022

Хочешь создать свою банду в GTA San Andreas? Просто следуй этим шагам!...

Стиль-и-уход-за-собой

14.02.2023

Контроль волос африканского стиля: советы и инструкции...

Философия-и-религия

22.11.2020

5 способов, как быть ближе к Аллаху: разбираемся в духовном росте...

Здоровье