ответ:0.36787944
ответ:0.36787944
ответ:0.36787944 Объяснение:
ответ:0.36787944 Объяснение:Возьмем производные числителя и знаменателя, затем оценим предел.
ответ:0.36787944 Объяснение:Возьмем производные числителя и знаменателя, затем оценим предел.Точная форма:
ответ:0.36787944 Объяснение:Возьмем производные числителя и знаменателя, затем оценим предел.Точная форма:Десятичный вид:
ответ:0.36787944 Объяснение:Возьмем производные числителя и знаменателя, затем оценим предел.Точная форма:Десятичный вид:0.36787944
ответ:0.36787944 Объяснение:Возьмем производные числителя и знаменателя, затем оценим предел.Точная форма:Десятичный вид:0.36787944Почему в десятичном? Потому что ниже нет смысла и опускать.
ответ:0.36787944 Объяснение:Возьмем производные числителя и знаменателя, затем оценим предел.Точная форма:Десятичный вид:0.36787944Почему в десятичном? Потому что ниже нет смысла и опускать.
Например: -4+6. Требуется к числу -4 прибавить число 6. Отметим число -4 точкой на координатной прямой. Число 6 — положительное, значит от точки с координатой -4 нам нужно идти вправо на 6 единичных отрезков. Мы оказались справа от начала отсчета (от нуля) на 2 единичных отрезка.
Результат суммы чисел -4 и 6 — это положительное число 2:
Второе объяснение.
-4+6=2. Как можно было получить число 2? Из 6 вычесть 4, т.е. из большего модуля вычесть меньший. У результата тот же знак, что и у слагаемого с большим модулем.